پاورپوینت کامل جایگاه گروه های معارف اسلامی دردانشگاه آزاداسلامی ومشکلات پیش رو ۲۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل جایگاه گروه های معارف اسلامی دردانشگاه آزاداسلامی ومشکلات پیش رو ۲۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل جایگاه گروه های معارف اسلامی دردانشگاه آزاداسلامی ومشکلات پیش رو ۲۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل جایگاه گروه های معارف اسلامی دردانشگاه آزاداسلامی ومشکلات پیش رو ۲۰ اسلاید در PowerPoint :

یکی از مهم ترین وقایع پس از پیروزی انقلاب اسلامی که به تعبیر حضرت امام(ره) «معجزه الهی» نامیده شد «تحول فرهنگی» بود.

امام خمینی(ره) با روشن بینی و بینش عمیق و بیدار خود دریافته بود که از بزرگترین عوامل عقب ماندگی ایرانیان و مصیبت بزرگ مسلمانان وابستگی فکری و فرهنگی می باشد و تنها راه مقابله با این وابستگی را دست یابی به هویت اصیل و تحول فرهنگی می دانست. او فرهنگ هر جامعه ای را اساس هویت و موجودیت آن جامعه دانسته و می فرمود: اگر فرهنگ جامعه ای وابسته شد به ناچار سایر ابعاد آن جامعه وابسته خواهند شد، لذا استقلال و موجودیت هر جامعه ای از استقلال فرهنگ آن نشأت می گیرد.

در همین راستا حضرت امام(ره) اصلاح جامعه را در رأس تمام اصلاحات معرفی می کرد و تحول فرهنگ را بزرگترین تحول در جهت رسیدن به جامعه ای انسانی، سالم و مستقل می دانست چرا که فرهنگ، بزرگترین عنصری است که ملت را به تباهی یا به اوج عظمت و قدرت می رساند و از آنجا که دانشگاهها مرکز فرهنگ سازی هر جامعه ای می باشند دوم اردیبهشت سال ۱۳۵۹ را شروع انقلاب فرهنگی اعلام نموده و از دانشگاه ها خواست سکان انقلاب فرهنگی را به عهده گیرند.

به همین منظور یکی از اساسی ترین اهداف و اندیشه هایی که از بدو انقلاب فرهنگی توسط برنامه ریزان آموزش عالی در دانشگاه ها پی گیری شد تحول دانشگاه ها بر اساس فرهنگ و ارزش های صحیح دینی بوده است.

به دنبال آن جهت حرکت به سوی اهداف انقلاب «دروس معارف اسلامی» در میان واحدهای درسی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی گنجانده شد و هم اکنون پس از گذشت بیست سال از آغاز ارایه این دروس، معاونت امور اساتید و دروس معارف اسلامی در دانشگاه ها که این مسئولیت مهم را به عهده دارد اعتقاد راسخ دارد که علیرغم موفقیت های چشمگیری که در این رابطه در تبیین ارزش های اسلامی، دینی و پاسخ گویی به شبهات به دست آمده است هنوز راه های ناپیموده بسیاری در پیش رو داریم و نیاز به حرکت با جدیت و همراه با گام های استوارتری با تشریک مساعی بیشتر خواهیم داشت و جهت نیل به اهداف مهم شورای عالی انقلاب فرهنگی که تبلور افکار مقدس حضرت امام(ره) و نظارت مقام معظم رهبری است نیاز به برداشتن موانع و حضور بیشتر و اهتمام تمامی دانشگاهیان به خصوص مسئولین و متولیان دانشگاه ها خواهیم داشت.

پاره ای از عوامل موفقیت اهداف انقلاب فرهنگی که علاوه بر حفظ سنت های علمی یا آکادمیک و تلاش در امر پژوهش و تحقیق و توسعه میراث فرهنگی جهت حل مسایل جامعه لازم است به قرار ذیل می باشد:

۱. استفاده از اساتیدی که دارای انگیزه و استعداد کافی و تخصص و تعهد لازم همراه با آرمان گرایی و اخلاق مطلوب انسانی باشند.

۲. دنبال نمودن اهداف آموزش عالی برای تربیت متخصص جهت مسائل جامعه دینی.

۳. انجام رسالت مهم دانشگاه در جامعه که همان نقش انبیای الهی یعنی «انسان سازی» می باشد.

۴. شناخت نیازها، اصلاح و بهبود گروه آموزشی معارف اسلامی با ارزشیابی میزان کارآیی و بازدهی گروه و استادان دروس معارف اسلامی و اهتمام در تدوین سرفصل ها و متون درسی طبق نیاز فراگیران و اجرای دقیق آن.

یقیناً موارد فوق در صورتی قابل دسترسی است که