پاورپوینت کامل نگاهی بر «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» ۲۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نگاهی بر «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» ۲۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نگاهی بر «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» ۲۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نگاهی بر «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» ۲۸ اسلاید در PowerPoint :

گروه اخلاق اسلامی معاونت پژوهشی دانشگاه معارف

اشاره

یکی از آثاری که از سوی معاونت پژوهشی دانشگاه معارف اسلامی(مرکز تدوین سابق)، به جامعه علمی ـ معنوی و دانشگاهی عرضه شده، کتاب «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» نوشته حجت الاسلام علی فضلی است. جهت آشنایی با نحوه شکل گیری این اثر و ویژگی ها و ظرفیت های آن، مصاحبه ای با نویسنده ارجمند کتاب ترتیب داده ایم که با سپاس از معاونت پژوهشی دانشگاه معارف اسلامی، از نظر خوانندگان محترم می گذرد.

معارف

با توجه به اینکه موضوع کتاب شما «عرفان عملی» است چه تصویر و تعریفی از عرفان عملی ارائه می فرمایید؟

شاید بتوان عرفان عملی را «علم سلوک» نامید؛ آنچنان که برخی آن را علم «معامله» یعنی علم اعمال قلبی و رفتار سلوکی گفته اند؛ و لذا ارباب تهذیب و تزیین باطنی را «اصحاب معاملات قلب» نامیده اند. در این علم همان گونه که عالمان سلوک و عرفان عملی گفته اند، اعمال سلوکی تلاش می کند انسان را به عرش ربوبی و لقای الهی برساند و این زمانی ممکن است که افراد از دو ویژگی پیگیری و استدامت و پویایی و ترتب بهره مند باشند. از این جهت همت علم عرفان به ویژه عرفان عملی بر این مطلب است.

دلیل نگارش «درآمدی بر عرفان عملی در اسلام» و ارائه آن به دانشگاه و برای دانشجویان چیست؟

حدود هشت سال پیش گروه اخلاق اسلامی بر اساس اهداف خود مانند تأمین نیاز های معنوی دانشگاه ها، پیشنهادی درباره تألیف اثری در باب عرفان عملی به عنوان کتاب کمک درسی به بنده داد. بنده نیز پس از نگارش طرحی سازوار نوین و تصویب آن، نوشتن را آغاز نمودم که پس از سی ماه تلاش به توفیق الهی به پایان رسید و با عنوان «علم سلوک» توسط دفتر نشر معارف به چاپ رسید. پس از چندی از سوی گروه محترم، پیشنهاد شد که برای تأمین کتاب درسی عرفان عملی دانشگاه ها با توجه به کتاب «علم سلوک» و البته با تغییرات صوری و محتوایی آن دست به نگارش کتاب درسی جدیدی بزنم. بنده نیز در پی این امر، نخست به خلاصه نویسی و روان سازی نوشته دست زده و به حذف و اضافه مطالب همت گماشته و با تنظیم «پرسش ها» و «برای مطالعه ها» در پایان همه فصول نه گانه و افزودن جدول های «بیندیشیم» و «یادسپاری» در متن و ذکر سیر ه ها و اشعار عارفانه پس از بیان مطالب، به نگارش کتاب درسی پرداختم که البته مبانی هر یک از آن فصول و پاسخ بیشتر پرسش های موجود در «بیندیشیم» در علم سلوک تشریح شده است. به دیگر معنا، تلاش کردیم به کتاب، جنبه آموزشی بخشیده و آن را برای عموم دانشجویان، ساده فهم سازیم.

انگیزه و هدف شما از نگارش این اثر چه بوده است؟ آیا این کتاب می تواند نیاز دانشجویان را در این زمینه پاسخ گوید؟

چنان چه می دانید سلوک، نیاز دردمندانه و مشتاقانه دل است که تا به کام در نیابد هرگز آرام نگیرد. در این سرای هستی بسیاری همانند دانشجویان پاک نهاد، اندوه این نیاز را در دل داشته و در پی درمان آن و به هدف آموختن سبک زندگی معنوی، دیده به دیدارها و دیارها دوخته اند؛ و چه بسا که به دام معنویت های نوپدید افتاده و به عواقب وخیمی مبتلا شده اند. از این رو عرضه اثری درباره عرفان عملی به این جامعه تشنه معنوی ضروری می نمود. لذا می بینیم این جامعه اول به استقبال آثار گرانسنگ عرفانی از عرفای سترگ رفته اند، لیک دریافته اند که در آغاز راه، ره بردن به مقاصد آن آثار، کاری بس دشوار است. از این رو در پی یافتن و خواندن آثاری سهل و مشروح برآمده اند؛ آثاری که بسیاری از محققان به آن دست یازیده و البته آثاری ارزنده عرضه داشته اند؛ لیکن در این عرصه کمتر اثری با طرحی نو و با سازه درسی به چشم می خورد تا چنان دانشجویان را به شوق آورد که در برابر کرسی تدریس اساتید ارجمند زانوی تعلیم و تربیت زنند تا آن اساتید با شور و شوق عرفانی و با احساسات و عواطف معنوی به انتقال این معارف عرفانی برآیند و دل های مشتاقان را با آن آرامش داده و متعالی سازند. این کاستی بنده را بر آن داشت تا با استعانت از کریم هستی و مراجعت به کتاب و سنت و آثار کهن عرفانی و استمداد از اساتید گرانمایه و با هدف تألیف کتاب درسی، طرحی سازمند درافکنم؛ هر چند از نقصان کار خویش آگاهیم.

ویژگی های این کتاب درسی چیست و آیا در آن، نوآوری خاصی نیز لحاظ کرده اید؟

اولین ویژگی این نوشته، تبیین شاخصه های عقلانی برای شناخت