پاورپوینت کامل موضوع پژوهش مقطع راهنمایی;مقام معلّم ۲۳ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل موضوع پژوهش مقطع راهنمایی;مقام معلّم ۲۳ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل موضوع پژوهش مقطع راهنمایی;مقام معلّم ۲۳ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل موضوع پژوهش مقطع راهنمایی;مقام معلّم ۲۳ اسلاید در PowerPoint :

۹

م، در بسیاری موارد، مدیون و وامدار دیگرانیم; از جمله آنان که ما را (علم) و
(دین) می آموزند و (حق تعلیم) بر گردن ما دارند. برخی می بینند، برخی به دیگران
(دید) و (بینش) می دهند.

بعضی می روند، بعضی دیگران را (رفتن و رسیدن) می آموزند. بعضی خودشان پرواز می
کنند، بعضی هم به دیگران پرواز یاد می دهند. معلمان و مربّیان از این دسته اند.
تنها مادران نیستند که (دستم بگرفت و پا به پا برد تا شیوه راه رفتن آموخت)،بلکه
آموزگاران نیز در مسیر دانش و آگاهی، دستمان را می گیرند و پلّه پلّه ما را به
جایگاه والای دانش و بصیرت بالا می برند. از این رو مقامشان والاست و بر گردن ما حق
دارند. ما وظیفه داریم تا با خوب آموختن و رعایت ادب و احترام، به تکلیف خود در
برابر آنان عمل کنیم.

هان ای معلّم ! سازنده فکر و روان کودکانی/ آموزگار و رهبر نسل جوانی / هان ای
معلّم ! تو نقش ساز و شکل پرداز روانی/ سازنده اندیشه های جاودانی / پروازمان آموز،
ای پرواز آموز / در قلب های پاکمان مشعل برافروز / ای رهرو راه آشن، ای پیر تدبیر
/ در کوره راه زندگانی دستمان گیر۱

احترام استاد

تعالیم دینی به ما می آموزد که از هر کس چیزی آموخته ایم و نقش استادی برای ما
داشته است، قدرش را بشناسیم، در مقابل او متواضع و مؤدّب باشیم. حق ّ او را ادا
کنیم، همیشه از او به نیکی یاد کنیم و او را همچون پدر خویش بشناسیم. به ویژه اگر
معلم اخلاق باشد، احترامش بیشتر خواهد بود.

شهید بزرگوار، آیه الله مطهری نسبت به معلمان خودش پیوسته این حالت را داشت و حق
آنان را از یاد نمی برد. در مقدمه یکی از آثار خود، از یکی از استادان برجسته خودش
به نام (حاج میرزا علی آقا شیرازی اصفهانی) یاد می کند و خوبی های او را بر می
شمارد و به عنوان استادی که اولین بار، او را با (نهج البلاغه) آشنا ساخت، از او
تعریف می کند و دورانِ حضور در درس های او را این گونه می ستاید: (درک محضر او را
همواره یکی از (ذخایر) گران بهای عمر خویش ـ که حاضر نیستم با هیچ چیز معاوضه کنم
می شمارم و شب و روزی نیست که خاطره اش در نظرم مجسّم نگردد، یادی نکنم، نامی نبرم
و ذکر خیری ننمایم. )۲

نهایت احترام و ادب و شیفتگی را در باره یکی دیگر از استادانش (علامه طباطبایی)
نشان می دهد و هر گاه از استادش یاد می کند، تعبیر (روحی فداه) (جانم فدای او باد)
به کار می برد۳ و در جای دیگر از او به عنوان مجسّمه تقوا و معنویت یاد می کند و می
گوید: (من سالیان دراز از فیض محضر پر برکتِ این مرد بزرگ بهره مند بوده ام و الآن
هم هستم. )۴

در باره استاد دیگرش، امام خمینی نیز این گونه یاد می کند:

(درس اخلاقی که به وسیله شخصیت محبوبم در هر پنج شنبه و جمعه گفته می شد و در حقیقت
درسِ معارف و سیر و سلوک بود…، مرا سرمست می کرد…بخش مهمی از شخصیّت من در آن درس و
سپس در درس های دیگری که در طی ّ دوازده سال از آن استاد الهی فرا گرفتم، انعقاد
یافت و همواره خود را مدیون او دانسته و می دانم. راستی که او روح قدسی الهی
بود….)۵

انگیزه های والا

معلّمی شغل انبیاست.۶ به تعبیر امام راحل: (معلم، امانت داری است که امانت او انسان
است). با این حال، اگر یک معلم جایگاه والای خود را بشناسد، با انگیزه ای بالاتر و
با هدف الهی تدریس می کند و از تدریس خود لذّت می برد، چون خود را در حال عبادت می
بیند.

در حدیثی پیامبر خدا(ص) توصیه هایی به امیر المؤمنین(ع) می فرماید و سه چیز را از
نشانه های حقیقتِ ایمان می شمارد که یکی از آنها عبارت است از: (بذل العلم
للم