پاورپوینت کامل فرصت آغازهای بزرگ ; قسمت اول ۳۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل فرصت آغازهای بزرگ ; قسمت اول ۳۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل فرصت آغازهای بزرگ ; قسمت اول ۳۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل فرصت آغازهای بزرگ ; قسمت اول ۳۶ اسلاید در PowerPoint :

۶

آیا می دانید که برای نخستین بار در تاریخ، فاتح قله اورست یک نابینا بود؟

انسان برای فتح قله های زندگی، تحصیل، رشد و بالندگی، به سه چیز مهم نیازمند است؛ اراده، حرکت و پشتکار.

اگر انسانی با پنجرای از فرصت، زمین گیر می شود، علت آن نیز در سه چیز نهفته است؛ تردید، توقف و رکود.

بیایید دوباره سطور فوق را بخوانیم و ببینیم کدام یک هستیم؟

دوران دانشجویی، سه اصل اول را می طلبد و برای شاخص شدن و موفقیت، باید از سه مورد دوم دوری بجوییم و بدانیم که معجزه اراده زمانی
روی می دهد که باور داشته باشیم هیچ چیز غیرممکن نیست؛ پس باید جادوی دانستن، رسیدن و موفقیت را تجربه کنیم.

۱

در هر آغازی، فرازی و در هر فرازی، رازی است که خداوند برای انسان رقم زده است. آغازها، مملو از فرازها، فرودها،
فرصت ها و لحظات مختلف است و اگر آغاز مبتنی بر هدف، ساختن و رسیدن باشد، یقیناً دستان خداوند در تلألوء لحظات آن
احساس می شود.

۲

اکهارت (Echart)1 فیلسوف آلمانی می گوید:

انسان همان چیزی است که دوست دارد؛

اگر سنگی را دوست دارد، سنگ است.

اگر انسانی را دوست دارد، انسان است.

اگر هدفی را دوست دارد؛ خود هدفی بزرگ می شود و اگر خدا را دوست دارد، چیزی نمی توانم بگویم.

۳

روی سخن این نوشتار با آغازگران سال جدید در دانشگاه هاست؛ یعنی برادران و خواهران عزیزی که در کسوت دانشجو و
دانشگاهی (مهرماه) امسال که آغشته به رایحه روح بخش گلاب و آب و آیینه است، راهی کلاس های (دانشگاه) شده اند.

۴

کسب معلومات و دانش، نیاز همیشگی بشر بوده است و در این راه از زمان های گذشته خطرات متعددی دانشوران را تهدید
می کرد؛ اما مردان جویای دانش طی طریق می کردند و سال ها در این مسیر خطر می کردند تا حکمتی، دانشی، فنی، مهارتی و
علمی کسب نمایند. از این رو مسافرت های طولانی و زحمات طاقت فرسا یک عادت شده بود و شاید یکی از علل اشتیاق به
کسب دانش کامل، زحمات آن بوده است. امروزه که مرکب های روان، ارتباطات کلان و سرعت اطلاعات و وصول بالا رفته،
کار بشر راحت تر شده است؛ اما تعدد رشته و فنون نیز بالا رفته است که این قابل تأمل است.

۵

ما در آستانه هزاره سوم ایستاده ایم و دانشجوی این زمان، تفاوت های زیادی حتی با دانشجوی ده سال پیش دارد. پنج
کلیداصلی موفقیت یک دانشجو در این عصر عبارتند از:

۱. علاقه به رشته تحصیلی و اهتمام در تداوم آن و تقویت آن به وسیله مطالبات جنبی.

۲. کسب مهارت در رشته خویش، به جای دانش اندوزی.

۳. طراحی یک برنامه، از همان روز نخست.

برنامه انتخاب شده، باید دارای ویژگی زیر باشد:

الف) هدف از انتخاب این رشته مشخص باشد.

ب) کمیت و سطح ادامه تحصیل معین باشد.

ج) تمهیدات و مقدمات کار فراهم شود.

د) معیارهای انتخاب دوست روشن باشد.

و) برای روز، هفته، ماه و سال خود برنامه داشته باشیم و بدانیم که از فرصت ها چگونه استفاده کنیم.

۴. کسب اطلاعات از دانشجویان سال های بالاتر، برای طراحی برنامه ها و تصمیمات بزرگ و بهره گیری مداوم از اساتید
دانشگاه.

۵. ایجاد زمینه دوستی و رفت و آمد با اساتید مجرب، دل سوز و شاخص، جهت کسب راهنمایی ها در زمینه های حرفه ای،
مطالعاتی و تألیفی، تحقیقاتی و پژوهشی، مهارتی، فرهنگی، ارتقایی و جنبی و تجربه ای.

۶

علم و دانش در ادیان مختلف و به ویژه در دین مبین اسلام، دارای چنان ارجی است که به دشواری می توان همتایی برای آن
یافت.۲ این رفعت مرتبه، دو گونه است؛ گاهی ستایش ها ناظر به مطلق دانش است؛ یعنی دانستن بهتر از ندانستن است، بی آن
که موضوع دانش در این برتری مؤثر باشد و گاهی دانش خاصی ارج نهاده شده است؛ مثلاً دانش خداشناسی و خودسازی، از
امتیازات خاصی برخوردارند. به هر حال، این دین که در جهت اکمال وظیفهئ خطیر انسانی است، تحصیل و کسب علم را
سرشاخه وصول به هر چیزی می داند.

پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله می فرمایند:۳

در روز قیامت، خداوند به سه گروه اذن شفاعت می دهد؛

پیامبران، عالمان و شهیدان.

۷

نکته: با آن همه فضیلت های کم نظیری که درباره شهادت وارد شده است، مقام «دانش» صحیح و مفید از آن همه برتر رفته
است و جایگاه رفیع تری را به خود اختصاص داده است و همین امر باعث شده است که «مداد علما» از خون شهدا فضیلت
بیشتری داشته باشد.۴

۸

امروزه در دنیا شعاری تحت عنوان آموزش مادام العمر مطرح است. این سخن جدیدی نیست و در دین مبین اسلام، طلب دانش
از گهواره تا گور بارها مورد تأکید قرار گرفته است و چون دیدگاه اسلام بر دانشجو شدن همه افراد جامعه است، حضرت
رسول اکرم صلی الله علیه وآله می فرماید:

«دانشجویی بر هر فرد مسلمان واجب است؛ خداوند دانشجویان را دوست دارد».۶

سپس می فرماید: «دانشجویی در هر حال، واجب است».

۹

دانشجویان در زمین و در میان مردم، مرتبتی بس سترگ دارند؛ به گونه ای که چون فطرت دانش و دانشجو ستودنی است،
دانشجویان هدف دار از محبوب ترین گروه های جامعه به شمار می روند و مردم در درون خود ارادت ویژه ای به آنها نشان
می دهند.
این محبوبیت منحصر به افراد روی زمین نیست؛ بلکه طالبان علم واقعی بیش از آن که در روی زمین دارای ارزش باشند، در
آسمان ها و ملکوت عزیز و شناخته شده اند. در روایتی چنین آمده است:

«فرشتگان آسمان، به خاطر خشنودی از کار دانشجو، بال های خود را در برابر دانشجو فرود می آورند».۷

۱۰

پیامبر اکرم صلی الله علیه وآله می فرمایند:

«اگر کسی صبحگاهان خویش را در پویایی از دانش آغاز کند، فرشتگان [با بال و پر خویش] بر او سایه لطف و مرحمت
می افکنند و نیز در طول زندگانی خود از یُمن و برکت و فراخ روزی برخوردار گشته، کاهش در رزق و روزی او پدید
نمی آید».۸

۱۱

این همان تعبیری است که به آن استناد می کنیم؛

«کسی که برای هدفی بزرگ، گا