پاورپوینت کامل آداب نگارش سفرنامه دانشجویی ۲۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آداب نگارش سفرنامه دانشجویی ۲۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آداب نگارش سفرنامه دانشجویی ۲۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آداب نگارش سفرنامه دانشجویی ۲۱ اسلاید در PowerPoint :

این مسافرت که اولین سفر دانشجویی من بود، آن قدر خاطره انگیز و لذت بخش بود که دوست دارم تمام لحظات آن را ثبت کنم؛ اما چگونه و از کجا شروع کنم و چقدر بنویسم و اصلاً اگر بنویسم، برای کسی جالب خواهد بود؟ آیا کسی آن را می خواند؟

اینها شاید بعضی از سؤال های کسی باشد که به سفری دانشجویی رفته، حالا نمی داند با انبوه خاطرات و یادهایش باید چه کند. روشن است که خواندن خاطرات و تجربیات دیگران، می تواند بخشی لذت بخش از مطالعات ما را به خود اختصاص دهد؛ اما شاید به دلیل روشمند نبودن و یا روشن نبودن شیوه ها و حدود و ضوابط سفرنامه نویسی دانشجویی، این بخش کمتر مورد توجه قرار گرفته و چه بسا به دلیل تجربیات غیر مفید، به طور کلی، دیدگاهی منفی نسبت به آن در ذهن ها وجود داشته باشد. همچنین عدم اطمینان از مورد توجه قرار گرفتن نوشته، از مواردی است که نویسنده را از نوشتن، دل سرد می کند؛ اما خوشبختانه در دانشگاه ها، نشریاتی هستند که به چاپ و انتشار سفرنامه های دانشجویی توجه دارند و به دلیل توزیع در دانشگاه ها، مخاطبان خاص خود را نیز خواهند داشت.

با این حال، بر اساس شیوه های نویسندگی به طور عام و توجه به شیوه های نگارش و ثبت وقایع، می توان چارچوبی کلی برای شیوه نگارش سفرنامه دانشجویی تعریف کرد.

این که سفرنامه نویسی از کجا شروع شود، به ذوق نویسنده مربوط است و می تواند از همان لحظه مطلع شدن از وجود چنین سفری، آغاز شود و یا از لحظه ای که شخص در قطار یا اتوبوس نشسته، به سمت مقصد حرکت می کند. در هر صورت، باید دانست که سرآغاز هر مطلبی، مهم ترین بخش آن محسوب می شود. اگر ابتدای سفرنامه جذاب باشد، می تواند مخاطب را تا پایان با خود همراه کند؛ اما اگر سبک نوشتاری سست یا مبهم باشد، مخاطب را از خود می راند. پس نویسنده می بایست با تفکر و مطالعه، به بهترین سرآغاز دست یابد.

مشکل دیگر در سفرنامه نویسی ها، پرداختن بیش از حد به جزئیات است. ذکر تک تک حوادث و مسائل پیش پا افتاده و تکراری، مخاطب را از متن، دل سرد خواهد کرد. نویسنده سفرنامه دانشجویی باید بداند که خواننده در متن او، به دنبال یافتن دنیایی جدید است؛ دنیایی که شاید برای خود او ناشناخته است و تلاش می کند از طریق این سفرنامه، آن را بشناسد. پس بیان جزئیات می بایست در حد کمک به این هدف باشد. شیوه توصیف از مناظر و مکان ها نیز باید روشمند باشد و اتفاقاً ذکر جزییات در این موارد، بسیار پسندیده است. مؤلف همانند دوربینی که از تصاویر، فیلم برداری می کند، لحظات و تصاویر را ثبت کرده، با ذکر جزییات، به مخاطب عرضه می کند؛ مخاطبی که در آن مکان حضور ندارد و فقط از طریق واژگان انتخابی و نوع نگارش نویسنده، خود را در آن مکان می یابد. پس نویسنده بهتر است با انتخاب زاویه دیدی جذاب و مقبول و نیز با واژگان و عباراتی که مخاطب را به دنبال خود می کشد، به توصیف مکان ها و فضاهایی که دیده است، بپردازد. در این بخش، فقط یاد کردن از نکات مثبت، مورد نظر نیست؛ بلکه نازیبایی ها و کاستی هایی که نویسنده در طول سفر می بیند نیز باید در سفرنامه ثبت شوند؛ تا خواننده با فضایی واقعی مواجه باشد.

مورد بعدی را می توان به واقع گرایانه بودن و دوری از اغراق و غرض ورزی اخ