پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint :

۷۷

اشاره

پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint، یکی از قالب های مهم برای استفاده مدیران و برنامه سازن سازمان صدا
و سیماست تا با جنبه های گوناگون موضوع پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint شده آشنا شوند. از این رو، در
نخستین شماره نشریه گلبرگ جوان، به پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint موضوع محوری نشریه، یعنی
جوان پرداختیم.

در این شماره، بخشی از این پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint در چند فصل ارائه می شود: فصل یک
(جوانی)، فصل دو (ویژگی های جوان)، فصل سه (زمینه ها و عوامل رشد جوان) و
فصل چهار (زمینه های انحراف و موانع رشد جوان).

به یاری خدا، در شماره آینده، بقیه فصل های پاورپوینت کامل محوریابی ۲۷ اسلاید در PowerPoint جوان ارائه خواهد شد.

فصل یک (جوانی)

۱. تعریف جوانی

الف) جوانی، دوران توان مندی و تجربه اندوزی

ب) بلوغ جنسی و رشد عقلی در جوان

ج) محدوده سنی دوران جوانی

د) جوانی به عنوان یک نعمت الهی

ه) جوانی، فرصت آموختن

و) جوانی و خطر افتادن در دام احساسات

۲. زمان جوانی

الف) آغاز = نوجوانی

ب) انجام = میان سالی

۳. جوان و تقسیمات

الف) جنسی

یک ـ دختر

دو ـ پسر

ب) صنفی

یک ـ کارگران

دو ـ دانش پژوهان

اول ـ دبیرستان

دوم ـ پیش دانشگاهی

سوم ـ دانشجویان

چهارم ـ طلاب

۴. جوان و جوانی در سخن بزرگان

الف) معصومان علیه السلام

ب) امام خمینی رحمه الله

ج) مقام معظم رهبری

د) اندیشمندان مسلمان

ه) اندیشمندان غیر مسلمان

۵. ویژگی های پسندیده، دوران جوانی

الف) گرایش به سلوک مذهبی

ب) فطرت پاک و راست کرداری

ج) شادابی و زیبادوستی

د) عدالت خواهی

ه) پرسش گری و نوآفرینی

و) توانایی جسمانی

ط) پویایی ذهن

ز) استقلال طلبی

ح) علاقه به تجربه و یادگیری

۶. ویژگی های ناپسند دوران جوانی

الف) بحران هویت (شخصیت جدید)

ب) خامی و کمی تجربه

ج) ناپایداری در باورها

د) تسلیم شدن در برابر خواسته ها و نیازها

ه) حس گرایی به جای خردگرایی

۷. جوان و دین (عوامل دین گریزی جوانان)

الف) در خود جوان

یک ـ دوستی با افراد نامناسب

دو ـ بی توجهی به عمق بخشیدن به مبانی دینی خود

سه ـ تنبلی (مثلاً در پی گیری پاسخی که در خصوص شبهه ای دینی
برایش پیش آمده)

چهار ـ اعتیاد

ب) در خانواده

یک ـ سخت گیری در امور دینی از دوره نوجوانی

دو ـ افراط در دینی بارآوردن جوانان

سه ـ معرفی دین و استدلال برای آن با زبان و دلایل نامناسب

ج) در اجتماع

یک ـ عملی نشدن عدالت اجتماعی در سطح جامعه، به رغم
شعارهای فراوان

دو ـ تکیه بر ظواهر و نمادهای دینی و مذهبی

سه ـ توجه نکردن به نیازهای اساسی نسل جوان، همچون همسر،
شغل و مسکن

چهار ـ بازیچه شدن دین در دست برخی سیاست بازان برای منافع
شخصی و گروهی

پنج ـ نبود برنامه ریزی مناسب فرهنگی برای نسل جوان

فصل دو (ویژگی های جوان)

۱. بلوغ (رشد)

الف) انواع

یک ـ شرعی

دو ـ جسمی

سه ـ عاطفی

چهار ـ عقلانی

پنج ـ اقتصادی

ب) نشانه ها و آثار

یک ـ دختران

اول ـ جسمی

دوم ـ روانی

دو ـ پسران

اول ـ جسمی

دوم ـ روانی

ج) زمان

یک ـ طبیعی

دو ـ زودرس

اول ـ زمینه ها

دوم ـ عوامل

سه ـ دیررس

اول ـ زمینه ها

دوم ـ عوامل

۲. رشد عاطفی

الف) احساسات فعال

ب) سادگی و صفای باطن

ج) تأثیرپذیری سریع (که با توجه به آن می توان برای جوان الگوسازی
کرد.)

د) زودرنجی

۳. میل به رهایی از هر قیدی

الف) اظهار نظرهای عمدتا مخالف

ب) بلندپروازی

ج) غرور و سرمستی

د) بی باکی

۴. شور و نشاط

الف) کنجکاوی

ب) پیشتازی

۵. نوگرایی

الف) مثبت

ب) منفی (مدگرایی)

۶. قدرت بدنی و تمایل فراوان جنسی

۷. میل به خودآرایی و زیبایی

۸. نام جویی و شهرت طلبی

۹. خامی و کم تجربگی

۱۰. آمادگی کامل برای هدایت یا ضلالت

۱۱. تشکّل گرایی

فصل سه (زمینه ها و عوامل رشد جوان)

۱. سالم سازی محیط

الف) تبلیغات

ب) تلقینات

ج) تأمین مراکز

یک ـ فرهنگی

دو ـ هنری

سه ـ حرفه ای

چهار ـ ورزشی

۲. حفظ حرمت و شخصیت جوان

الف) برخورد محبت آمیز با جوان

ب) مشورت با جوانان

ج) برانگیختن حس مسئولیت پذیری آنان

د) تثبیت روحیه استقلال طلبی در جوان

ه) خوب شنیدن سخن جوان

و) پذیرفتن عذرهای موجه جوانان

ز) تحقیر نکردن جوان

ح) فهم زبان و منطق نسل جوان

۳. شناخت استعدادهای جوان

الف) توجه به اختلاف استعدادها

ب) سوق دادن هر کس به مقتضای استعدادش

ج) خطر ناشناخته ماندن استعداد جوانان

۴. الگوسازی درست برای جوانان

۵. ایجاد رقابت سالم بین جوانان

۶. معرفی و تشویق جوانان شایسته

۷. تشویق به جا

۸. تنبیه مناسب

فصل چهار (زمینه های انحراف و موانع رشد جوان)

ابزارهای تهاجم فرهنگی

۱. استفاده از ر