پاورپوینت کامل خلاصه المحتویات ۹۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل خلاصه المحتویات ۹۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۹۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل خلاصه المحتویات ۹۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل خلاصه المحتویات ۹۹ اسلاید در PowerPoint :

۲۱۵

مکانه آدم ابو البشر (ع)

ملخص البحث

إنّ آدم (ع) اوّل انسان و اوّل نبی ظهرَعلی الکره الارضیه، خلقه اللهُ من التراب، ونفخ فیه من روحه وسمّاه (خلیفه الله) و (صفوه الله). وقد خدعه الشیطان فأُخرجه الله سبحانه من الجنّه مده الف سنه. وضریحه فی النجف الاشرف الی جانب ضریح نوح (ع) وضریح أمیر المؤمنین (ع). إنّ آدم (ع) خلیفه الله علی الارض وضوء من صفات الخالق سبحانه، وقد ورد ذکره فی الدین الیهودی والمسیحی والاسلامی بمضامین وقصص متشابهه. کما ورد ذکره فی القرآن ۲۵ مره وقد جاء ذکره ستّ مرات بالتفصیل. کما جاء ذکره فی التفاسیر وفی أحادیث أهل البیت. هذه المقاله تتطرق الی فلسفه خلق آدم أبو البشر وزوجته حواء ومنزلته عند الله والملائکه.

کما تطرقت المقاله الی الدروس والعبر فی قصه آدم (ع)، ومکانه نبی الله فی القرآن والکتب السماویه والاحادیث والروایات.

کلمات دلالیه: آدم (ع)، حواء، خلیفه الله، صفوه الله، الجنه.

التربیه العرفانیه فی المدرسه الحسینیه

ملخص البحث

ان مدرسه الامام الحسین (ع) هی المدرسه النقیه المحمدیه بکل معاییرها. واحدی تعالیم هذه المدرسه هی التربیه العرفانیه لبناء الفرد العارف الذی توصله الی مرحله لا یری فیها سوی الله سبحانه وتعالی. إنّ هذه المدرسه التی منشأها الوحی، استطاعت أن تضع العاطفه والاحاسیس الی جانب العقل. ومن ثمّ أنشدت اخلد قصیده شعریه علی مر العصور. واصبح کل تلمیذ من تلامذه هذه المدرسه کأستاذه اسوه خالده علی مدی التاریخ. إن هؤلاء المؤمنین المجاهدین الذین تربّوا فی هذه المدرسه، قد ضحّوا بانفسهم من أجل ان یسلکوا الطریق نحو الله، وأروا العرفان التطبیقی للجمیع. إن هؤلاء ابتدأوا بالجهاد الاکبر وانتصروا ثم خطوا نحو الجهاد الاصغر وباعوا الدنیا وما فیها إزاء المحبوب، وکم کانت هذه الصفقه رابحه! ضحوا حتی وصلوا الی المعشوق!

هذه المقاله تقوم بتعریف المدرسه التربویه العرفانیه لسید الشهداء وشرح الافکار العرفانیه الدینیه لهذه المدرسه الملیئه بالاحساس والعاطفه و عناصرها. وفی الختام، اشاره الی حکایه مسلم بن عقیل، الذی تربّی فی احضان مدرسه العرفان الحسینی. ومن ثمّ تعرض الحلول العملیه لعشاق اهل البیت للتعرف علی هذه المدرسه التی تقوم بتربیه الانسان.

کلمات دلالیه: الامام الحسین، المدرسه، التربیه العرفانیه، أهل البیت.

مکانه البقع المتبرکه فی العالم الاسلامی

ملخص البحث

منذ فجر الاسلام کان المسلمون یکرمون ویحترمون آل رسول الله (ص). وقد أوصی الله فی القرآن بمودّه أهل البیت وتکریمهم وجعل أجررساله النبی الاکرم (ص) حبّ أهل البیت. إنّ ابناء الرسول الاکرم (ص)، الذین اوصی النبی بمحبتهم، قد هاجروا الی أقصی بقاع الارض لیبلّغوا الدین الاسلامی و کانوا یستشهدون أحیانا فی الدفاع عن الاسلام. انّ البقع و المراقد التی انتشرت لهولاء الاعاظم فی اوربا و افریقیا و الهند و الصین، خیر دلیل علی هذا الادعاء. انّ هذه البقاع و المراقد المبارکه کانت و لاتزال محطّ احترام و تقدیر الناس فی جمیع البلاد الاسلامیه، کما انها تعتبر من معالم التاریخ الثقافه و الحضاره الاسلامیه، غیر ان الفِرق المنافقه و الفاسده تسعی دائما لهدم و محوها حتی یستطیعوا إضعاف معتقدات المسلمین و ایمانهم.

هذه المقاله تبین مکانه آل رسول الله، ومراقد وبقع هولاء الاعاظم لدی المسلمین، و تشرح مکانه تلک الأمکنه فی العالم الاسلامی من جهات مختلفه.

کلمات دلالیه: آل رسول الله (ص)، البقع المبارکه، العالم الاسلامی، المکانه.

مساعی و جهود آیه الله، فضیله الشیخ عبد الکریم امام زنجانی من أجل الوحده الاسلامیه

ملخص البحث

من علماء الشیعه الکبارالذین قاموا بجهود حثیثه لتقریب المذاهب الاسلامیه فی التاریخ المعاصر فضیله ایه الله الشیخ عبد الکریم امام زنجانی. ومن اجل الوصول الی اهدافه الوحدویه قام فضیلته بزیاره بعض الدول الاسلامیه والقی هناک محاضرات قیمه. کما ان سماحته قد بنی علاقات ودّیه مع (محمد مصطفی المراغی) رئیس الازهر آنذاک. إنّ إحدی أهم الاعمال التی قام بها آیه الله الزنجانی فی مجال التقریب بین المذاهب الاسلامیه، محاضره القاها فی مؤتمر علماء المسلمین والغرب فی دمشق، وقد استطاع الحصول علی الموافقه التاریخیه من علماء المذاهب الاربعه بالاعتراف بالمذهب الشیعی. ومن اعماله الاخری للتقریب القیام بتأسیس (المجلس الاعلی الاسلامی) مع الشیخ مصطفی المراغی. وقد توصل هذان العالمان الی انّ تطبیق الوحده الفقهیه فی المجتمعات الاسلامیه، من ممهدات الوحده الواقعیه بین المسلمین. کما ان آیه الله الزنجانی قام بارسال رسائل الی رؤساء السعودیه والکویت، وقد قوبلت تلک الرسائل باستقبال هؤلاء. غیر انّ حقد الحاقدین وحسدهم جعل العوام یوجهوا لسماحته انواع التهم البغیضه مما جعلته یترک الساحه ویختار العزله.

هذه المقاله قامت بتعریف هذا العالم الشیعی وعرض بعض الاعمال التی قام بها من اجل تقریب المذاهب الاسلامیه.

کلمات دلالیه: آیه الله الزنجانی، الوحده الاسلامیه، تقریب المذاهب، الشیعه، السنّه.

صعصعه بن صوحان، التلمیذ الحقیقی لأمیر البلاغه علی (ع)

ملخص البحث

کان صعصعه بن صوحان من تلامذه وأصحاب أمیرالمؤمنین الحقیقیین. وکان مشهورا ببلاغته و بدیهته لدی الجمیع. وقد کان فی عهد الرسول (ص) والخلیفه الاول غلاما وفی عهد الخلیفه الثانی صارشابا شجاعا وحکیما. وقد أصبح صعصعه فی زمن عثمان من کبار الکوفه، وقد نفی الی الشام بسب خطاباته وتحریض الناس علی الخلیفه. وفی عهد خلافه أمیر المؤمنین (ع)، کان لصعصعه حضور جری ء وقد شارک فی جمیع معارک علی (ع). وقد سمّاه الامام (ع) (الخطیب الشحشح) نظرا لبلاغته ومهارته فی الخطابه، وفی حرب النهروان أرسله الامام (ع) الی الخوارج لیتحد ث معهم. وکانت أکثر رسائل الإمام قد کتبت بقلم هذا الخطیب المصقع. وقد أظهر عدائه مرارا، فی أثناء حدیثه، مع معاویه. کان صعصعه من الرجال الثقات، غیرأنّه کان قلیل الاحادیث. وکانت له الاسبقیه، فی معرفه المهدویه وآخر الزمان، علی سائر أصحاب وتلامذه أمیر المؤمنین (ع). کما کان من مهندسی معماریه مدینه الکوفه. وقد شارک فی التشییع المخفی لجثمان الامام الطاهر. هذه المقاله قامت بتعریف وتقدیم صعصعه بن صوحان وعائلته ونسبه والدور الذی قام به فی عهد الامام علی (ع).

کلمات دلالیه: صعصعه بن صوحان، علی، الاصحاب، الخطابه، معاویه.

الهندسه المعماریه لکربلاء علی مرّ التاریخ

ملخص البحث

توجد بین کربلاء والثقافه الاسلامیه علاقه متبادله، ولکل واحده تأثیرها الخاص علی الأخری. هذه المدینه تتمتع بمعماریه اسلامیه، وکانت البدایه، منذ أن دُفِنَ الامام فی هذه الارض، جاء مریدوه وسکنوا أطراف مرقده وازداد عددهم بالتدریج الی ان اتخذت طابع مدینه. إنّ خصائص الهندسه المعماریه العراقیهوخصائص المعماریه الاسلامیه کلاهما حاضران فی هذه المدینه وقد استخدمت فی بناء هذه المدینه مواد محلیه الصنع وبعض المواد المستورده من الخارج. إنّ اوّل بناء شُید فی کربلاء کان فی الثانی عشر من محرم عام ۶۱ هجری، ای بعد واقعه الطّف. وقدمرت الهندسه المعماریه فی هذه المدینه بمراحل مختلفه لاسیما فی عصر الجلایری والصفوی والمعاصرحیث راجت فی هذه المدینه أنماط مختلفه من الهندسه المعماریه. وتنقسم أهم المبانی فی کربلاء الی قسمین: (المبانی الدینیه والثقافیه) وتشمل: الحرمین الشریفین والاضرحه، المقامات، المساجد، الحسینیات، المدارس، و (المبانی التاریخیه والقدیمه) منها الاسواق، الخانات، الحمامات العامه والخاصه، البیوت القدیمه والقلاع. هذه المقاله قامت بشرح الهندسه المعماریه لکربلاء، ثم قامت بتعریف أهم مبانی هذه المدینه ونقل بعض محاضرات السیاح فی هذا المجال.

کلمات دلالیه: کربلاء، الهندسه المعماریه، الثقافه الاسلامیه، العراق.

مقامات حضره الخضر فی العراق

ملخص البحث

ان عموم المسلمین یؤمنون بأن الخضر من أولیاء الله، وقد أصبح عمره أبدیا، بعد أن شرب من ماء الحیات. وعلی الرغم من أن اسمه لم یذکر فی القرآن بصراحه، الا أن مصادر الروایات الشیعیه تشیر الی أن الخضرمن أنبیاء الله تعالی. وقد اختلفوا فی اسمه ونسبه، وقد قال البعض سُمی خضرا، لانّ الارض التی کان یطأها والمکان الذی کان یصلی فیه یصبح أخضرا، ولهذا سُمی خضرا. ویعتقد المسلمون أنّ الخضر کان موکلا علی البرّ، والیاس علی البحار. وکلاهما یتمتعان بحیات أبدیه. إنّ الحیاه الابدیه للخضر، جعل الناس یذکرون له مزارات کثیره فی البلاد الاسلامیه. والعراق من البلاد الاسلامیه التی یقال عنها، طبقا لبعض التقاریر، انه یوجد حوالی ۱۵۰ مزارلهذا النبی فی العراق، وتوجد بعض هذه المزارات فی اماکن شیعیه مقدسه کمسجد الکوفه والسهله. وبعض هذه المزارات مشترکه مع (الیاس) لهذا تُسمی ب (خضر الیاس) هذه المقاله تقوم بتعریف مجمل لحیات حضره الخضر، ایمان الشیعه انّ للخضر حیات أبدیه، شرح بعض الاماکن الموجوده فی العراق للقارِی ء والمشهور عنها انّها مقامات لحضره خضر النبی.

کلمات دلالیه: الخضر، الیاس، ماء الحیات، العمر الأبدی، العراق.

الموصل بین الامس و الیوم

ملخص البحث

خصائص هذه المدینه الجغرافیه و موقعیتها فی الطرق الاستراتیجیه و التجاریه وخصوبه الارض الحاصله للزراعه بین النهرین و وجود عیون النفط الکثیره زادت من اهمیه مدینه الموصل. هذه المدینه هی مرکز محافظه نینوی. وتوجد آراء مختلفه حول وجه تسمیتها وقد حاول صدام من خلال مشروعه ان یجعل اغلبیه سکان الموصل من السنه. وقد کانت الاکثریه قبل ذلک من الشیعه. یعود بناء الموصل، ثالث اکبر مدن العراق و مرکز بترولها، الی حقبات زمن (البیش دادیین) حیث کانت مرکزا لحکومه آشور. وقد قام المؤرخون و السیاح و علماء الجغرافیا بکتابه مشاهداتهم لهذه المدینه. کانت الموصل الطریق الوحید لنفوذ الجیوش الرومیه الی العراق و الشام، و لهذا اقبل المسلمون علی فتح هذه المدینه و کان امیر المؤمنین فی زمن خلافته قد اختار والیا حکیما و مقتدرا لیحکم مدینه الموصل. و کانت هذه المدینه وبسبب مکانتها الاستراتیجیه قد شهدت نزاعات کثیره.

هذه المقاله تعطی القارئ معلومات جیده حول الخصائص الدینیه و القیادیه والجغرافیه و التاریخیه و الاجتماعیه والاقتصادیه و الثقافیه حول الموصل کما انها تشرح مشاهدات بعض المؤرخین و السیاح وعلماء الجغرافیا لهذه المدینه.

کلمات دلالیه: الموصل، العراق، الاستراتیجیه، المسلمون، نینوی.

تقریرعابر ومجمل لجلسه علمیه (بحث فقهی حول الزیاره من وجهه نظر المذاهب الاسلامیه)

ملخص البحث

إنّ جمیع الادیان الالهیه، ومنذ البدایه، أوصت بزیاره الاماکن المقدسه واعتبرتها علقه ربط للناس مع الانبیاء و الصالحین. کذلک الدین الاسلامی اکدعلی زیاره مراقد أولیاء الدین، وأوصی بها کثیرا. کما ان الزیاره عند المذاهب الاربعه لاهل السنه وجمیع فرق الشیعه لها مکانه قیمه ولها آداب وطقوس ومراسم خاصه. ولزیاره مرقد الرسول الأعظم (ص) والائمه المعصومین (ع) لاسیما الامام الحسین (ع) علاقه خاصه من قبل الشیعه، وقد وردت روایات کثیره تؤکد علی فضیلتها. والفرقه الوحیده التی تواجه المسلمین فی کیفیه زیارتهم لأولیاء الدین، هی شرذمه الوهابیه، بینما نلاحظ ان علماء الشیعه والسنه وبناءا علی الاحادیث و الروایات الوارده یؤکدون علی استحباب زیاره قبور أولیاء الدین، الانبیاء و الأئمه الطاهرین.

هذه المقاله تقریر علمی عابر ومجمل للبحث الفقهی حول الزیاره من وجهه نظر المذاهب الاسلامیه. وقد حضر هذه الجلسه استاذان بارزان من اساتذه الحوزه العلمیه والقیا المحاضره و هما الشیخ نجم الدین الطبسی و الشیخ محمد أمین الأمینی (پورامینی)، وقد انعقدت فی المرکز الفقهی للائمه الاطهار فی مدینه قم المقدسه.

کلمات دلالیه: الفقه، الزیاره، الثقافه الاسلامیه، نجم الدین الطبسی، محمد امین الأمینی.

قائمه مراجع رحلات ومذکرات الایرانیین من العتبات المقدسه

ملخص البحث

ان الرّحلات تحتوی علی معلومات قیمه للتعرف علی الاوضاع السیاسیه والاجتماعیه والثقافیه والاقتصادیه و العادات والتقالید المتداوله فی منطقه ما، والتی لم تذکر فی کتب التاریخ. إنّ أهمیه هذه الرحلات تنبع من انّها کتبت بأقلام کتّاب لیسوا من تلک المناطق لهذا تأتی بعیده عن التعصب والحب والکراهیه. و الرّحلات فی ایران کباقی دول العالم تشکل جزء من تاریخ أدبها. والرّحلات ذات الطابع الدینی، لاسیما رحلات العتبات المقدسه فإن لها حصه الاسد فی هذا المجال. إنّ کتابه الرّحلات الی العتبات المقدسه ابتدأت فی عصر القاجار، عن طریق اصحاب المناصب والتجار والعلماء وبعض المجهولین. وقد وصلت کتابه الرحلات فی العقد الاخیر الی ذروتها وذلک بسبب ازدیاد السفر الی العتبات المقدسه.

هذه المقاله تتحدّث حول أهمیه الرّحلات، لا سیما الرّحلات الدینیه، ودورها فی نقل العادات والتقالید من مجتمع الی مجتمع آخرومن جیل الی جیل آخر.

ومن ثَمّ ذکر اسماء الرعیل الاول الذین قاموا بکتابه الرحلات الی العتبات المقدسه. وفی النهایه جاءت مواصفات قائمه المراجع ل ۱۰۶ رحله کتبت فی القرنین الاخیرین، علی شکل ملف شخصی.

کلمات دلالیه: الرّحله، العتبات المقدسه، قائمه المراجع، الزیاره، العراق.

Station of Adam، Father of Humanity

Mahmoud Sharifi

Abstract

Created from soil and Gods spirit، named Gods vicegerent and Gods choice، Adam( a )was the first human on earth and Gods first messenger. After being expelled from heaven when he was deceived by Satan، Adam) a (went on to live for approximately a thousand years. His grave today is in Najaf، next to Prophet Noah) a (and Amir al- Muminin) a (.

Adam( a )was Gods successor on earth and a ray of Gods traits. Judaism، Christianity، and Islam narrate similar stories about him. The Quran has mentioned him 52 times، and discussed him in detail in six chapters. Interpretations and narrations by the infallible Imams have also mentioned Adam) a (.

This article explains the philosophy through which the Father of Humanity( a )and his wife، Eve، were created، and studies their position with God and the angels، verses and narrations on fables of Adam) a (، and the status of this prophet in the Quran، other divine books، and narrations of the Ahl ul- Bayt) s (.

Keywords: Prophet Adam( a )، Eve، Gods Vicegerent، Gods Chosen One، Heaven

Spiritual Tarbiat in the School of Imam Husayn( a )

Mohammad Javad Rudgar

Abstract

The School of Imam Husayn( a )is the absolute reflection of the genuine Islam of Mohammad) s (، and one of its human- training teachings rises ones spiritual status to a point where they see nothing but God. This school، which roots in the divine revelation، is excitement next to intellect، and the most eternal poem of history. Each one of its students are a complete role model for all of history، similar to the teacher of this school.

Those who have been trained in this school، were religious jihadists and veterans who sacrificed their life on the path towards God، and practically demonstrated spirituality and dissolving into God. They first succeeded in the Major Jihad and then stepped into the Minor Jihad، only to come out victor