پاورپوینت کامل آشنایی با واحد امتحانات شفاهی حوزه علمیه ۳۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل آشنایی با واحد امتحانات شفاهی حوزه علمیه ۳۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آشنایی با واحد امتحانات شفاهی حوزه علمیه ۳۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل آشنایی با واحد امتحانات شفاهی حوزه علمیه ۳۴ اسلاید در PowerPoint :

>

۲۶

یکی از زیر مجموعه های معاونت آموزش مدیریت، دایره امتحانات است . این دایره دارای دو بخش کتبی و شفاهی است . بخش
امتحانات شفاهی از واحدهای فعال مدیریت حوزه است که در ادامه به معرفی آن خواهیم پرداخت .

سیر تکاملی امتحانات شفاهی

امتحانات شفاهی در حوزه علمیه قم از سابقه دیرینه ای برخوردار است که می توان قدمت آن را از زمان مرحوم آیه الله العظمی
حائری یزدی مؤسس حوزه علمیه قم دانست . از زمانی که برنامه آزمون و سنجش معلومات جهت برقراری شهریه در حوزه دایر
شد، به شکل شفاهی بوده و به جز برهه ای از تاریخ حوزه قبل از انقلاب که به صورت کتبی نیز برگزار شد، امتحان شفاهی شیوه
معمول و رایج حوزه بوده است و حتی تا چند سال بعد از انقلاب نیز به همان منوال سابق آزمون به عمل می آمد ولی نه به شکل
امروزی آن که سازمان یافته و منظم برگزار می گردد .

از سال ۶۳ که برنامه های امتحانی حوزه سر و سامانی به خود گرفت، امتحان کتبی نیز جزء برنامه های امتحانی حوزه درآمد ولی
امتحان کتبی و شفاهی هر دو در یک جلسه برگزار می گردید به این شکل که فرمی را که حاوی مشخصات شرکت کننده بود به وی
ارائه می کردند و در این فرم اساتید ممتحن سه سؤال از کتابهای مورد امتحان را در آن برگه می نوشتند که به منزله امتحان کتبی
بود و پس از آن امتحان شفاهی از کتابهای مزبور به عمل می آمد . و البته در آن شکل امتحان، هیچگونه بستگی ای بین امتحان
کتبی و شفاهی نبود و شرکت در شفاهی فرع بر قبولی در کتبی نبود و لذا مواردی پیش می آمد که ممتحنان در ذیل همان برگه
چنین اظهار نظر می کردند: در شفاهی قبول و در کتبی تجدید و نوبت بعدی تجدیدی را بین شش ماه تا یک سال معین می کردند
.

از سال ۶۵ به بعد بین امتحانات کتبی وشفاهی تفکیک شد و از آن زمان تاکنون شرکت در امتحان شفاهی هر پایه ای فرع بر قبولی
در کتبی همان پایه و پایه های قبلی است . و از همین جا بود که قبل از شرکت دادن داوطلبان در امتحان شفاهی، ابتدا پرونده
تحصیلی آنها توسط این بخش بررسی شده و پس از آن درصورت کامل بودن امتحانات کتبی، به مرحله امتحان شفاهی راه
می یافتند و این نحو عملکرد تاکنون نیز ادامه دارد .

تا سال ۷۲ تمامی پایه ها امتحان شفاهی نداشتند و این نوع امتحان فقط در پایه های ارتقایی برگزار می گردید ولی از سال ۷۳ طبق
ماده ۳۶ مصوبه امتحانات شورای عالی، امتحان شفاهی از تمامی پایه ها به عمل می آید و نیز تا قبل از تاریخ مزبور فقط از فقه و
اصول امتحان شفاهی گرفته می شد ولی پس از آن تفسیر و امسال ۷۴ – ۷۳ فلسفه نیز به مواد امتحانی شفاهی افزوده گردیده است ^(۱)
و این خود نشانگر گسترده شدن کار این بخش در تشکیلات جدید حوزه است .

هماهنگی دو بخش امتحانات کتبی و شفاهی

با توجه به مصوبه امتحانات شورای عالی و آیین نامه اجرایی آن، امتحانات شفاهی هر پایه بعد از قبولی در امتحان کتبی (اصلی و
جنبی) همان پایه برگزار می گردد; یعنی تا در امتحان کتبی در تمام مواد قبول نشوند نمی توانند در شفاهی آن شرکت کنند .
چنانکه تا قبول نشدن در شفاهی حق شرکت کردن در کتبی پایه بالاتر را ندارند و این امر موجب می شود طلاب محترم تمامی
پایه ها را به طور منظم و پی درپی بگذرانند و از آن حالت درهم ریختگی جلوگیری بشود . چون در ضمن بررسی پرونده ها مشاهده
می شد که بعضی ها در امتحان کتبی چند پایه شرکت کرده بودند و در حالی که هیچکدام از این پایه ها تکمیل نشده بود .

مراحل کار در بخش شفاهی

الف : ثبت نام

ابتدا داوطلبان شرکت در امتحان شفاهی به این بخش مراجعه و ثبت نام می کنند و قبل از فرا رسیدن نوبت امتحان، پرونده های
آنان از بایگانی درخواست و جهت بررسی به این بخش تحویل می گردد .

ب : بررسی پرونده

در قسمت بررسی پرونده، سابقه امتحانات کتبی موجود در پرونده بررسی و نمرات در جدول مخصوص با ذکر تاریخ امتحان درج
می گردد و سپس با توجه به تاریخ نمرات و قوانین مربوط به امتحانات همان تاریخ (چون قوانین امتحانات در هر سال نوسانی
داشته است) در صورت کامل بودن امتحانات کتبی نظر داده می شود که می تواند در شفاهی شرکت کند و اگر این امتحان نقصی
داشته باشد به داوطلب اطلاع داده می شود که پس از رفع نقص می تواند در شفاهی شرکت کند (البته موارد نقض و کمبودها دقیقا
معین شده و به اطلاع داوطلب می رسد).

ج : برگه امتحان شفاهی

در این برگه مشخصات کامل داوطلب و نمره شفاهی پایه قبل و نیز نمرات کتبی پایه ای که می خواهد در شفاهی آن شرکت کند و
نیز نام کتابهای مورد امتحان، ذکر گردیده است و همچنین براساس ماده ۱۲۸ آیین نامه امتحانات، در این برگه میزان نمره ادبیات
و عبارت خوانی، شرح و فهم مطلب، تطبیق با عبارت و سؤالات علمی مربوط به همان ماده امتحانی معین شده است و ممتحنان
براساس همان معیار، نمره مورد نظر را می دهند و نهایتا در ذیل برگه، نتیجه امتحان از طرف مسؤول بخش شفاهی معین
می شود .

د : جلسات امتحان شفاهی

هر جلسه ای حداقل از دو استاد ممتحن و گاهی سه ممتحن تشکیل می شود ^(۲) و در تاریخ مقرر داوطلب همراه با پرونده اش به
یکی از این جلسات راهنمایی و به ممتحنان معرفی می شود .

اساتید محترم با مراجعه به پرونده و برگه شفاهی از کتب مورد امتحان قسمتی را جهت مطالعه معین می کنند و فرصت لازم
برای مط