پاورپوینت کامل اوقات فراغت برای تلف کردن نیست ۳۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل اوقات فراغت برای تلف کردن نیست ۳۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل اوقات فراغت برای تلف کردن نیست ۳۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل اوقات فراغت برای تلف کردن نیست ۳۷ اسلاید در PowerPoint :

>

مقدمه

چگونگی گذراندن اوقات فراغت با توجه به تحولات اجتماعی و پیشرفت های علمی و فن آوری دوران اخیر به عنوان یک مسأله مهم مورد توجه قرار گرفته است، به گونه ای که جامعه جدید را مصادف با تجلی تمدن فراغت دانسته اند. تغییر ساختار اجتماعی جامعه و نحوه ی نگرش به زندگی، حتی مصادیق اوقات فراغت را تغییر داده است. گذراندن این اوقات به صورتی مطلوب، نقش مهمی در تعلیم و تربیت فرد و جامعه ایفا می کند و حتی می توان گفت بهترین برنامه های تربیتی، بدون اوقات فراغت بی نتیجه و ناتمام خواهند ماند.

در این خصوص توجه به آموزه های دینی و تربیتی برای گذراندن اوقات فراغت و آموزش استفاده صحیح از این اوقات رسالتی است که مربیان محترم بر عهده دارند. این مهم اگر تحقق پذیرد، تغییر نگرش اولیاء و مدیران مربوطه را به دنبال داشته و تحولی اساسی در نحوه بهره برداری از اوقات فراغت به وجود خواهد آمد.

استفاده از فرصت ها

استفاده از فرصت ها در اسلام بسیار مورد تاکید قرار گرفته است. پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم فرمود: «عبادت کردن را غنیمت شمارید و کاری نیکو انجام دهید، زیرا جبرئیل بر من نازل شد و گفت: خدا سلامت می رساند و می فرماید: هر لحظه ای که مرا یاد کنی، برایت پاداش منظور می گردد و به تو مقامی می دهم، و هر ساعتی که به یاد من نباشی، عمر خود را تباه کرده ای، چنان که به داود هم وحی رسید: ای داود، آن ساعتی که به یاد من نباشی، عمر خود را تباه کرده ای.»[۱]

امام علی علیه السّلام نیز فرمود: «هر کسی ساعتی از عمر خود را به بطالت بگذراند، حسرتش در قیامت طولانی می گردد.»[۲]

همچنین امام صادق علیه السّلام فرمودند: «اعمال مردم تو را فریب ندهد و بدان که تو در گرو عمل خود می باشی، روزهای خود را به کارهای بیهوده تلف نکن، و اوقات خود را به بطالت تباه نگردان و بدان کسانی هستند که کارهایت را ضبط می کنند.»[۳]

اوقات فراغت وقت تلف شده نیست

اما بر خلاف نظر برخی که اوقات فراغت را اوقات تلف شده و اوقات بی ارزش عمر تلقی می کنند و تنها ایامی را که در حال فعالیت و کار هستند، ارزشمند می دانند و بر این باورند که زمانی که به کار نمی گذرد به کار جهان نمی آید؛ اوقات فراغت در دین مبین اسلام، بخشی از مرحله ی زیستن فرد است که با استفاده ی بهینه از آن، قادر به استفاده ی مطلوب از بقیه ی اوقات خود خواهد بود.

امام صادق علیه السلام اهمیت و جایگاه این اوقات را این گونه متذکر می شوند: «شایسته است مسلمان عاقل ساعتی از روز خود را برای کارهایی که بین او و خداوند انجام می گیرد اختصاص دهد و ساعتی را با برادران دینی و ایمانی خود ملاقات کند و در امور معنوی و اخروی با آنان گفتگو کند و ساعتی نفس خود را با لذایذ و مشتهیاتش،که گناه نباشد، آزاد بگذارد و این ساعت لذت، آدمی را در انجام وظایف دو ساعت دیگرکمک می کند»[۴]

همچنین امام رضا علیه السلام فرموده اند: «کوشش کنید اوقات روز شما چهار ساعت باشد. ساعتی برای عبادت و خلوت با خدا، ساعتی برای تأمین معاش، ساعتی برای مصاحبت با برادران مورد اعتماد و کسانی که شما را به عیوبتان واقف می سازند و در باطن نسبت به شما خلوص و صفا دارند و ساعتی را به تفریحات و لذایذ خود اختصاص دهید و از مسّرت و نشاط ساعت تفریح، نیروی انجام وظایف ساعات دیگر را تأمین نمایید.»[۵]

اوقات فراغت و استفاده از فرصت ها

یکی از کارکردهای مهم اوقات فراغت این است که با بهره جستن از این فرصت ها، می توان به ارتقای فکری و علمی و نیز دیگر جنبه های لازم مادی و معنوی پرداخت و از فرصت به دست آمده، به بهترین شکل بهره گرفت. آن هایی که در زندگی موفق شده و نامور گردیده اند، کسانی بودند که از لحظه لحظه ی عمر خود، به بهترین وجه استفاده کردند. آنان با مدیریت زمان، اوقات خود را بیهوده تلف نمی کردند. به این مثال ها توجه کنید:

«دکتر بورنی»[۶]، زبان فرانسوی و ایتالیایی را در طی رفتن به اداره و بازگشت از آن یاد گرفت.

«الیاهو بوربت»، که به آهنگر دانشمند معروف است، هجده زبان قدیم و جدید و بیست لهجه مختلف اروپایی را در ضمن آهنگری که وسیله ی معیشت او بود، فرا گرفت.[۷]

«بوعلی سینا»، برخی از حدود ۲۳۸ کتاب، رساله، نامه و دیگر آثار و تألیفاتش را در سفر، زندان و وزارت تألیف نمود؛ به عنوان مثال قسمت طبیعیات کتاب شفا را در هنگام وزارت، و کتاب الهدایه، القولنج و رساله حی بن یقظان را، در مدت چهار ماهی که در زندان بود، نوشته است.[۸]

مقام معظم رهبری نیز در توصیه به امر کتاب خوانی تاکید فرموده اند که از فرصت های اندک فراغت استفاده شود، ایشان فرموده اند:

«گاهی می بینید یک نفر پای تلویزیون نشسته و منتظر یک فیلم است. تلویزیون آگهی تبلیغاتی پخش می کند و گاهی پخش تبلیغات بیست دقیقه طول می کشد. یک وقت است کسی به آن تبلیغات احتیاج دارد اما کسی که احتیاج ندارد آگهی های تبلیغاتی را ببیند، این بیست دقیقه را چرا بیکار بنشیند؟! یک کتاب دم دستش باشد؛ بردارد و بیست دقیقه مطالعه کند. اگر مردم ما عادت کنند که از این وقت های ضایع شونده برای مطالعه کتاب استفاده کنند، جامعه خیلی پیش خواهد رفت و فرهنگ کشور، خیلی ترقی خواهد کرد.»[۹]

«من می خواهم خواهشی از مردم بکنم و آن این است: کسانی که وقت های ضایع شونده ای دارند؛ مثلاً به اتوبوس یا تاکسی سوار می شوند، یا سوار وسیله نقلیه خودشان هستند و دیگری ماشین را می راند، یا در جاهایی مثل مطب پزشک در حال انتظار به سر می برند و به هر حال اوقاتی را در حال انتظار به بی کاری می گذرانند، در تمام این ساعات، کتاب بخوانند. کتاب در کیف یا جیب خود داشته باشند و در اتوبوس که نشستند، کتاب را باز کنند و بخوانند. وقتی هم به مقصد رسیدند، نشانی لای کتاب