پاورپوینت کامل معرفی کتاب، روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی؛ نوشته دکتر جعفر نکونام ۲۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل معرفی کتاب، روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی؛ نوشته دکتر جعفر نکونام ۲۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل معرفی کتاب، روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی؛ نوشته دکتر جعفر نکونام ۲۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل معرفی کتاب، روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی؛ نوشته دکتر جعفر نکونام ۲۸ اسلاید در PowerPoint :

>

اشاره

دکتر جعفر نکونام (متولد سال در شهرستان گلپایگان)، عضو هیئت علمی و دانشیار دانشکده الهیات و معارف اسلامیِ دانشگاه قم بوده و در عین حال، مدیرمسئول فصلنامه علمی- پژوهشی پژوهشنامه قرآن و حدیث می باشد. وی مدرک دکترای خود را در رشته علوم قرآن و حدیث، در سال از دانشگاه تربیت مدرس اخذ نمود. تاریخ گذاری، معناشناسی، تفسیر تاریخی و زبان قرآن و هم چنین هرمنوتیک، موضوعاتی هستند که عمده تحقیقات نکونام را دربرمی گیرند.

از جمله آثار قلمی او در قالب کتاب و مقالات پژوهشی، موارد ذیل را می توان نام برد: الف) کتب: – روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی، – چکیده پایان نامه های قرآنی، – درآمدی بر تاریخ گذاری قرآن، – مصحف امام علی(ع)؛

ب) مقالات: – پاسخ نقدی بر مقاله زبان قرآن (پژوهش های فلسفی- کلامی)، – بررسی جدیدترین نظریه درباره ترتیب آیات (پژوهش های علوم اسلامی)، – زبان قرآن، گفتاری یا نوشتاری (پژوهش های علوم اسلامی)، – عرفی بودن زبان قرآن؛ ابهامات و کارآیی ها (معرفت)، – روش تفسیر ظاهر قرآن (صحیفه مبین)، – زمان شناسی سوره حمد (صحیفه مبین)، – تحلیل ظاهر و باطن قرآن (صحیفه مبین).

کتاب «روش تحقیق با تأکید بر علوم اسلامی»، نوشته دکتر جعفر نکونام، کتابی است که با دغدغه فقدان کتابی جامع در زمینه روش تحقیق، به ویژه در حوزه علوم اسلامی، به رشته تحریر درآمده است.

با مراجعه به مقدمه و منابع این کتاب درمی یابیم که نویسنده، جهت نگارش این کتاب، منابع گوناگونی را مورد مطالعه و بررسی قرار داده است. این کتاب، دارای شش فصل مجزّاست که در مجموع، حجم قابل توجهی را بالغ بر صفحه دربرمی گیرد. عناوین فصول شش گانه کتاب عبارت اند از: – درآمدی بر پژوهش، – طرّاحی پژوهش، – گردآوری پژوهش، – پردازش پژوهش، – نگارش و ویرایش پژوهش، – گزارش اطلاعات. بنا به اهمیت فصول یادشده، معرفی هر فصل به صورت جداگانه بیان می گردد.

فصل اول

نویسنده در ابتدای این فصل، به تعاریف واژگان پژوهش، روش تحقیق و علوم اسلامی پرداخته و نهایتاً روش های تحقیق در علوم اسلامی با معیارهای مختلف را مورد بررسی قرار می دهد. ارائه مباحث اصلی تحقیق در علوم اسلامی؛ نظیر تاریخ و روش های تحقیقی، محورهای پژوهشی این علوم در عرصه های مختلف و رویکرد و مقاصد پژوهش در علوم اسلامی، از دیگر ابوابی است که در این فصل، بدان ها پرداخته می شود.

بررسی مفصل نگارش های پژوهشی در مراکز آموزشی و پژوهشی؛ مثل تحقیقات کلاسی و درسی، تحقیقات پایان ترمی و پایان نامه ای در دوره های مختلف آموزشی و هم چنین ارائه تعاریف مختلف از آثار پژوهشی؛ هم چون مقاله و انواع آن، چکیده ها و چکیده نویسی ها، از مهم ترین مباحث این بخش از کتاب محسوب می گردند.

نویسنده در پایان فصل اول، از نابسامانی های پژوهشی در مراکز آموزش عالی گلایه کرده و در ادامه، با ارائه راه کارهایی جهت ساماندهی فعالیت های پژوهشی، سعی در تغییر نگرش پژوهشی در میان دانش پژوهان و اساتید دارد.

فصل دوم

طرّاحی پژوهش یا همان برنامه ریزی پژوهشی، اولین گام تحقیق و تدبّر است. دکتر نکونام در این فصل، با توجه به اهمیت بحث، از طرّاحی و مراحل آن؛ نظیر انتخاب اساتید راهنما و مشاور، تعیین حیطه وظایف آنان و هم چنین وظایف دانشجویان در قبال اساتید راهنما و مشاور، سخن می گوید.

آن چه اجمالاً در این جا مطمح نظر است، مقولاتی؛ از قبیل انتخاب و تعریف موضوع، شرایط و انتخاب عنوان اثر پژوهشی، شناخت منابع مورد نیاز، تهیه یادداشت و بررسی کتب و ارزش گذاری منابع تحقیقی است که از اهمیت فراوانی در سیر مباحث مربوط به روش تحقیق و آموزش پژوهش برخوردار است.

بررسی مطالعه پیشینه موضوع، اهمیت و کاربرد اصول موضوع، بیان هدف و فایده تحقیق، تعیین و محدودسازی ریزموضوعات و تنظیم آن، تعاریف مصطلحات، تعیین نوع و روش تحقیق و ملاکات آن، زمان بندی، تکمیل کردن فرم طرح تحقیق، ارائه و تأیید اساتید راهنما و مشاور، اصول و پایه تصویب اولیه و نهایی طرح، پایان بخش این فصل از کتاب می باشد.

فصل سوم

دومین مرحله پژوهش، مبحث گردآوری اطلاعات است که نویسنده در این فصل، به سه روش گردآوری اطلاعات اشاره می کند. روش کتابخانه ای که آشنایی با کتابخانه ها، مطالعه منابع و یادداشت برداری را به پژوهشگ