فایل ورد کامل تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره ۶

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره ۶ دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره ۶  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره ۶،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی شماره ۶ :

دسته بندی: تجربیات دبیران,تجربیات دبیران,

توضیح : تجربیات مدون آموزگار ابتدایی برای ارتقای شغلی ارشد به خبره و خبره به عالی

فایل بصورت ورد(قابل تغییر در متن ) به اضافه سه فرم داده شده توسط آموزش پرورش بصورت

کاملا عالی و تضمین شده می باشد .(شصت و پنج صفحه )- (هفت هزار تومان ) هم بصورت آنلاین و هم

بصورت کارت به کارت می باشد.فهرست مطالب در زیر آمده است

فهرست مطالب

مقدمه

کلمات کلیدی

الف – شرح وظایف بنده به عنوان آموزگار ابتدایی

مشکلات تدریس در دوره ابتدایی

ج – بیان تجربیات تدریس

تجربه ۱ : خواندن درس به کمک دانش آموزان

تجربه ۲ : راهبردهای بهبود روانخوانی در دانش آموزان

الف) خواندن مکرر

ب) کتاب های پیش بینی پذیر

ج)روش تاثیر عصب شناسی

تجربه ۳ : روش های جذاب املا گویی

تجربه شماره ۴ : استفاده از همانند سازی در یادگیری

تجربه ۵ : استفاده از کارت های خاطره

تجربه ۶: صدا زدن اسم کوچک دانش اموزان برای ارتباط عاطفی بیشتر

تجربه ۷ و تبیین ان : چگونه برخورد بنده با دانش آموزان گستاخ

تحلیلی بر نظام آموزشی و مشکلات آموزشی در مقطع ابتدایی

از حرف تا عمل و بستر سازی

نظام جدید ۳-۳-

کتب درسی و تغییرات آن ها

روش های تدریس آموزگاران

ارزشیابی توصیفی

مدیریت و شایسته سالاری در مدارس

برخی دیگر از مشکل انتصاب مدیران ناکارآمد

فضاها و امکانات فیزیکی مدارس ابتدایی

مشارکت مردمی

د- تبیین و توضیح تجربیات تدریس در دوره ابتدایی

روش های تدریس بنده در دوره ابتدایی و توضیح هر یک از انها

۱- روش حل مساله

مراحل تدریس به روش حل مساله

۲- روش بحث گروهی

مراحل تدریس روش بحث گروهی

۳- روش پرسش و پاسخ

مراحل تدریس روش پرسش و پاسخ

۴) روش بارش مغزی ( ذهن انگیزی)

مراحل تدریس روش بارش مغزی

۵- روش تقسیم موضوع به بخش های مختلف ( همیاری )

مراحل تدریس به روش تقسیم موضوع

۶)روش طرح کارایی تیم

مراحل تدریس در روش طرح کارای تیم

تبیین یک تجربه آموزشی : عوامل ضعف آموزش ریاضی و مشکلات مربوط به آن

الف) عوامل ضعف آموزش درس ریاضی که مربوط به محتوای کتاب‌های درسی ابتدایی می باشد

۱- محدودیت زمان

۲- محدودکردن معلّم در انتخاب محتوا و فعّالیّت مناسب

۳-عدم هماهنگی در ارائه مطالب محتوای درس

ب) عوامل ضعف آموزش ریاضی مربوط به خود دانش‌آموز ابتدایی

چند عامل دیگر از عوامل ضعف آموزش ریاضی

۱-نقش فضا و مکان

۲- نقش خانواده

۳- کلاس های خصوصی

۴- در اختیارنبودن یافته‌های علمی ریاضی

۵- کمبود تکنولوژی

علل ضعف آموزش ریاضی که مربوط به معلّمان ابتدایی است

تجربه آموزشی : مشکلات خواندن در دوره ابتدایی وراههای درمان آن

پیشنهادات مربوط به قبل از مدرسه

بهتر است والدین برای ترویج فرهنگ مطالعه و عادت به خواندن کارهای زیر را انجام دهند

پیشنهادات مربوط به فعّا لیت های مدرسه

تجربه اموزشی روش های جذاب و متنوع املا برای دانش اموزان در دوره ابتدایی

تجربه آموزشی : چگونه انشا بنویسیم ؟ (ارائه پیشنهادات برای درس انشا )

انواع انشا در پایه سوم ابتدایی

روش ارزشیابی درس انشا

چند روش پیشنهادی برای تقویت نگارش انشا در دوره ابتدایی

ه – چالش ها و مشکلات تدریس و راهکارهای حل ان

چالش ها و مشکلات تدریس بنده در دوره ابتدایی و ارائه پیشنهادات

۱-بعد ارزش اجتماعی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی

۲-بعد رفاهی دوره آموزش ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی

۳-نظارت و دخالت پیش از حد در دوره ابتدایی نسبت به سایر ادوار آموزشی

و- پیشنهادات ، راه کارها و نتیجه گیری

نکات مهم کلاسداری برای معلمان حاصل تجربیات بنده

الف) جلب توجه و آرام کردن کلاس

ب) یادگیری اسامی دانش‌آموزان

ج) جلوگیری از بی‌نظمی در کلاس

د) در نظر گرفتن فرصتهای یکسان برای دانش‌آموزان

راهکارهایی برای جلوگیری از افت تحصیلی دانش اموزان

چند نکته در خصوص طراحی آموزشی ، نوشتن طرح درس و تدریس راحت در کلاس

نتیجه گیری