فایل ورد کامل مبانی نظری عملکرد ریاضی

عوامل درونی و عوامل بیرونی به ترتیب نقش بردارهای تسهیل کننده و بازدانده رفتار ریاضی را ایفا می کنند. در این میان هیجان ها به مثابه یک عامل درونی و مؤثر در ساختار شخصیتی هر فرد مورد بحث قرار می گیرند؛ با توجه به این که جداسازی مقوله شناخت از فرآیند های عاطفی موجب خلط در بازتابش دقیق تجربه انسانی می شود(کورنو ، ۱۹۹۱).

نمونه پیشینه پژوهش در مورد عملکرد ریاضی

گالا و وود (۲۰۱۲) در بررسی خود با هدف مطالعه خودکارآمدی و رابطه آن با عملکرد ریاضی در دانش آموزان، عنوان کردند که عملکرد ریاضی تحت تاثیر متغیرهای زیادی قرار می گیرد. یکی از این متغیرها اضطراب دانش آموزان است که تا حدود زیادی عملکرد مطلوب را در آن ها کاهش می دهد.

بر این اساس مطالعه دیگر عوامل مرتبط می تواند در بروز این مشکل کمک کند. یکی از این متغیرها خودکارآمدی است که در این پژوهش بدان پرداخته شد. تعداد ۱۳۹ دانش آموز برای شرکت در پژوهش در نظر گرفته شدند. نتایج نشان داد که سطح پایین خودکارآمدی در دانش آموزان پیش بینی کننده عملکرد پایین ریاضیات در آن ها می باشد.

فایل ورد کامل مبانی نظری عملکرد ریاضی
فهرست مطالب

۱-۶ تعاریف مفهومی و عملیاتی عملکرد ریاضی

۲-۱ مقدمه ۹

۲-۲ فایل ورد کامل مبانی نظری عملکرد ریاضی ۹

تعریف ریاضیات ۹
تعریف عملکرد ریاضی ۱۰
عوامل موثر بر عملکرد ریاضی ۱۰
تاثیر اضطراب بر عملکرد ریاضی ۱۱
شیوه های آموزشی ریاضی ۱۴

۲-۶ پیشینه پژوهش های عملکرد ریاضی ۱۶

پیشینه پژوهش های عملکرد ریاضی در داخل کشور ۱۶

پیشینه پژوهش های عملکرد ریاضی در خارج کشور ۲۵

۲-۷ جمعبندی مطالب ارائه شده ۲۸

منابع: ۲۹