فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word دارای ۴۰۶۴۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل مقاله روان شناسی اجتماعی ۴۰۶۴۷ صفحه در word

نوع فایل: word

فرمت فایل: doc

قابل ویرایش

تعداد صفحات : ۱۷۹ صفحه

قسمتی از متن :

مقدمه
روان شناسان اجتماعی تمایل دارند بدانند که انسانها چگونه درباره یکدیگر می اندیشند و چگونه بر یکدیگر اثر می گذارند و اثر می پذیرند ، با این حال تنها ایشان نیستند که به این مسائل علاقه نشان می دهند بلکه انسان شناسان ، جامعه شناسان و حتی رمان نویسان و فیلسوفان نیز به مطالعه این گونه مسائل تمایل نشان می دهند اریکسون پس از جستجو و بررسی بسیار درباره جنبه ناخودآگاه انسان و تضادهایی که علل رفتارهای طبیعی و غیر طبیعی او را توجیه می کند که هویت و نوع تفکر به آن را مورد بررسی قرار می دهد و اینکه هویت که حاکی از تحول در امور جنسی و یافتن خود و درک از خویشتن نزد بزرگسالان و تضادهای ناخودآگاه آنان است شکل می گیرد و او اضافه می کند که تمام احساسهای ناخودآگاته که از آنها و نوجوانان نشات می گیرد یکی از ویژگی های انسان دارا بودن نیروی اندیشه است که باعث هویت است انسان به یاری اندیشه توانسته است به خودیابی برسد که این می تواند باعث هویت در جوانان شود که تفکر منطقی و یافتن آن در ذهنیت می تواند راهکاری جدید باشد و اریکسون خواسته است زندگی روزانه نوجوانان را با تمام پریشانی به اضطراب و آشفتگیهایش بازسازی کند و این نوآوری و دگر گونی در روش نگرش به نتایجی به بار آورده که ژرفترین و استوارترین اعتقادهای در واقع رشد هویت است که منجر به رسیدگی عاطفی ، جنسی ، اجتماعی و … می شود در افراد با شخصیت های نا رسیده « من » ضعیف و شکننده است و بخشی از سازگاری اجتماعی که در دوران کودکی به وقوع می پیوندد بدان سازگاری اجتماعی می گویند و این همان شیوه ای است که کودکان ارزشها ، سوگیریهایی که در آینده با آن مواجه خواهند شد ، یاد می گیرند و همه می دانیم که موقعیتهایی نیز وجود داشته است که در آن اجتماعی شدن دوباره در تنهایی صورت گرفته است و به همین دلیل از این فرایند به طور مصیبت باری استفاده استثماری شده است .
منابع و ماخذ
بیانی – احمد – روش تحقیق در علوم تربیتی – انتشارات نور – سال ۱۳۸۰– تهران
بهاوری – محمود – نقش اجتماعی افراد – انتشارات نی – سال ۱۳۷۹ – تهران
ستوده – هدایت الله – روان شناسی اجتماعی – انتشارات آوای نور – سال ۱۳۸۰- تهران
دلاور – علی – آمار استنباطی – انتشارات رشد- سال ۱۳۸۱ – تهران
دلاور – علی – روش تحقیق – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹ – تهران
رحیمیان – حوریه بانو – روان درمانی و نظریه های مربوط به آن – انتشارات آگاه – سال ۱۳۸۰ – تهران
شفیع آبادی – عبدالله – نظریه روان درمانی – انتشارات ارجمند – سال ۱۳۷۹ – تهران
سیاسی – علی اکبر – روان شناسی شخصیت – انتشارات نور – سال ۱۳۸۰ – تهران
ستوده – هدایت الله – آسیب شناسی اجتماعی – انتشارات نور – سال ۱۳۷۹- تهران
گنجی – حمزه – روان شناسی رشد – انتشارات رشد – سال ۱۳۸۰ – تهران
منصور – محمود – روان شناسی شخصیت – انتشارات رشد – سال ۱۳۷۹- تهران
ولی زاده – حسین – مسائل نوجوانان و جوانان – انتشارات پیام نور – سال ۱۳۷۸ – تهران
ونداد – علی – مسائل هویتی نوجوانان – انتشارات پیام نور – سال ۱۳۷۹ – تهران