فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word دارای ۳۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

لطفا نگران مطالب داخل فایل نباشید، مطالب داخل صفحات بسیار عالی و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word :

دانلود فایل ورد کامل مقاله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۳۳ صفحه در word

تعداد صفحات : ۲۹

قسمتی از متن :

-۱- بررسی تاریخچه کانون در ایران:(۱)
اولین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال ۱۳۴۴ هـ .ش با هدف ایجاد امکانات لازم جهت رشد و پرورش فکری و بدنی کودکان و نوجوانان و کمک به شکوفایی استعدادهای ایشان به وجود آمد.

۱-۱-۱- اهداف کانون را به طور خلاصه می توان در موارد زیر برشمرد:
۱.تأسیس مراکز عرضه کتاب و آموزشهای فرهنگی و هنری مخصوص کودکان ونوجوانان در نقاط مختلف .
۲.کمک به توسعه و تکمیل کتابخانه های عمومی و سایر مؤسسات برای ایجاد بخشهای مخصوص کودکان و نوجوانان.
۳.تهیه و استفاده از وسایل سمعی و بصری ، تدارک وسایل آموزشی ، تولید و خرید و توزیع و نمایش فیلمهای سینمایی مخصوص کودکان.
۴.ایجاد واحدهای کتاب رسانی سیار جهت عرضه کتاب به کودکان در روستاهای مختلف.
۵.کمک به توسعه و ترویج ادبیات کودکان و نوجوانان از طریق تشویق نویسندگان ، طراحان ، هنرمندان و ناشران.
۱.تولید تئاتر و برگزاری جشنواره ها ونمایشگاهای مخصوص کودکان و نوجوانان.
۲.همکاری با کلیه مؤسسات ایرانی و غیر ایرانی که هدف مشابه دارند.
۳.هرگونه اقدامات دیگر که وصول به هدفهای بالاتر را تسهیل کند.

۱-۱-۲-فعالیت های کانون
فعالیت های مرکز کانون در سال ۱۳۲۰ بر حسب الویت ظرفیت کلاسها وسایر فضا ها عبارتست از:
۱. داستان سرائی ۱۰. کار دستی
۲. گرد همائی و جشن ۱۱. اجرای سرود
۳. تاریخ و جغرافی ۱۲. تئاتر عروسکی
۴. مسابقه حضوری و کتبی ۱۳. بازدیدهای هنری و علمی
۵. نمایش فیلم ۱۴. نشریه و طرح دیواری
۱. شعر خوانی ۱۵. خوشنویسی
۲. معرفی و بررسی کتاب ۱۱. کوهنوردی و اردو
۳. نقاشی ۱۲. سفالگری
۹. جلسات بحث آزاد

۱-۲-معرفی نمونه های داخلی
در این جا یک نمونه موجود که جزء مراکز فعال کانون در سطح کشور می باشد. با عکس و نقشه مورد بررسی قرار می گیرند. همچنین یک مرکز کانون از شهر کرج نیز معرفی می شود.

۱-۲-۱ تعریف کلی
مراکز کانون به دو نوعند : یکی مراکز کوچک محلی که جوابگو به نیازهای محله یا محله های اطراف خود هستند که باید در سطح شهر پراکنده باشند. این مراکز کوچک و فعال حداکثر دارای یک کتابخانه و یک سالن و دو سه کلاس می باشندو در اکثر این مراکز کلاسهای آموزشی در کتابخانه تشکیل می شوند. در آنجا تشکیلات اداری چندانی وجود ندارد و دو سه کارمند و چند معلم این مکانها را اداره می کنند.
علاوه بر مراکز محلی در هر شهر باید مراکز بزرگتری وجود داشته باشد که جوابگو به نیازهای شهری باشد و مراسم رسمی و تشریفاتی کانون ، همچنین کلاسها و کارگاههایی که تجهیزات خاصی لازم دارند در این مرکز برگذار شوند. به این نوع از مراکز ، مرکز آفرینشهای هنری کانون می گویند. بطور کلی مرکز آفرینشهای هنری هر شهری شامل تشکیلات تدارکاتی و آموزشی کانون آن شهر می باشد.
مرکز آفرینشهای هنری پارک لاله تهران یکی از این مراکز هنری آموزشی کانون می باشد که بزرگترین مرکز در سطح شهر تهران و حتی کشور محسوب می شود.
متأسفانه در شهر کرج مرکز آموزشهای هنری کانون وجود ندارد و بطور کلی ۵ مرکز محلی در سطح شهر فعالیت دارند و یک مرکز محلی دیگر هم در منطقه ۲ (سایت انتخابی رساله) در حال احداث می باشد که این تعداد جوابگو به نیازهای شهر کرج نیست. نقشه پراکندگی مراکز کانون در شهرستان کرج نشان داده شده است.