پاورپوینت کامل علوم ششم ابتدایی درس سوم کارخانه ی کاغذ سازی) ۱۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل علوم ششم ابتدایی درس سوم کارخانه ی کاغذ سازی) ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل علوم ششم ابتدایی درس سوم کارخانه ی کاغذ سازی) ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل علوم ششم ابتدایی درس سوم کارخانه ی کاغذ سازی) ۱۴ اسلاید در PowerPoint :

دانلود پاورپوینت با موضوع علوم ششم ابتدایی درس سوم کارخانه ی کاغذ سازی) دارای ۱۴ اسلاید و با فرمت .pptx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد اسلاید : ۱۴ اسلاید
فرمت فایل: پاورپوینت .pptx و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

کارخانه‌ی کاغذسازی
درس در یک نگاه
این درس نیز رویکرد زمینه‌محور و تماتیک دارد و همان‌طور که از نام درس پیداست، این بار، کارخانه‌ی کاغذسازی بستری است تا با توجه به آن برخی از مفاهیم مرتبط با ماده، مورد بررسی و مطالعه قرار بگیرد.. فلزها یکی از اصلی‌ترین مواد لازم برای ساخت کارخانه هستند و اسیدها هم جزء مواد شیمیایی هستند که در فرایند کاغذسازی استفاده می‌شوند. دانش‌آموزان با انجام آزمایش‌های ساده و گوناگون، برخی از ویژگی‌های این دسته از مواد را کشف خواهند کرد. سپس با انجام فعالیت‌های هدفدار، دلایل استفاده از این مواد در کارخانه را درک خواهند کرد.
درس در یک نگاه
در پایان نیز با تفسیر داده‌های واقعی، مفاهیم دروس «کاغذ» و «کارخانه‌ی کاغذسازی» را در هم آمیخته و به اهمیت بازیافت به‌عنوان یک راهکار مناسب برای حفظ منابع خدادادی برای نسل‌های آینده پی خواهند برد. همچنین آنها درک خواهند کرد که تولید یک وسیله یا ماده‌ی مناسب برای زندگی انسان‌ها، به‌ناچار روی محیط زیست اثرات مخرب دارد و لذا همیشه روش تولید وسیله‌ها، مواد و چگونگی تولید آنها در حال تغییر و اصلاح است.
در پایان این درس انتظار می‌رود دانش‌آموزان بتوانند: سطح ۱: تعدادی از مواد و وسایل به‌کار رفته را نام برده، یک مورد را در فرایند، مورد بررسی قرار داده و اثرات زیست‌محیطی آن را گزارش کند.سطح۲: تعدادی از مواد و وسایل به‌کار رفته را نام برده، دو مورد را در فرایند، مورد بررسی قرار داده و اثرات زیست‌محیطی آنها را گزارش کند.سطح ۳: اغلب مواد و وسایل به‌کار رفته را نام برده، بیش از دو مورد را در فرایند، مورد بررسی قرار داده و اثرات زیست‌محیطی آنها را گزارش کند.

اهداف/ پیامدها
فلزها چه ویژگی‌هایی دارند,فلزها کاربردهای گوناگون دارند,فلزها در طبیعت به‌صورت سنگ معدن یافت می‌شوند,اسیدها چه ویژگی‌هایی دارند,اسیدها بر روی فلزها و سنگ مرمر چه اثری می‌گذراند,کاغذ PH وسیله‌ای برای شناسایی اسیدهاست،هنگام کار با مواد شیمیایی باید چه نکاتی را رعایت کنند,مصرف مواد شیمیایی در کارخانه‌ها و… روی محیط زیست چه اثرهایی دارند 

دانش آموز چه می آموزد
جوهرنمک یا همان هیدروکلریک اسید دارای فرمول HCl است و در واقع اسیدی است که از واکنش آن با سود، نمک طعام (خوراکی) تولید می‌شود. این اسید خوراکی نیست.
علوم پایه ششم درس سوم
لیوان، روغن مایع، چوب، آهن، ترازوی دوکفه‌ای، پلاستیک، چکش، ظروف مسی، فویل آلومینیوم، جوهر نمک، لیموترش.
مواد و وسایل لازم

دانستنی های برای معلم. عنصرها در طبیعتاغلب عنصرها در طبیعت به حالت ترکیب یافت می‌شوند و به عبارت دیگر بیشتر عنصرها در طبیعت به حالت آزاد و عنصری یافت نمی‌شوند. برای مثال, عنصر هیدروژن که فراوان‌ترین عنصر در جهان هستی است، به‌صورت آب H2O یا ترکیب‌های دیگر وجود دارد و به حالت H2(g) یافت نمی‌شود.فلزها نیز در طبیعت به‌صورت ترکیب‌های معدنی (نمک‌ها یا ترکیب‌های کووالانسی) در پوسته‌ی زمین (سنگ کره) یافت می‌شوند.