فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word :

دانلود ورد با موضوع فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در wordیه پنجم دارای ۲۲ صفحه و با فرمت .docx و قابل ویرایش و آماده برای ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس می باشد.

تعداد صفحه : ۲۲ صفحه
فرمت فایل: ورد .docx و قابل ویرایش
آماده برای : ارائه ، چاپ ، تحقیق و کنفرانس

قسمتی از متن نمونه:

فایل ورد کامل گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی روش های علاقمند کردن دانش آموزان به درس تاریخ (تعلیمات اجتماعی ) پا ۲۵ صفحه در word
فهرست مطالب

چکیده : ۳

مقدمه ( بیان مساله ) ۴

ارزیابی از وضع موجود ۵

اهداف گزارش : ۶

هدف اصلی : ۶

اهداف جزئی : ۶

جمع آوری اطلاعات ۶

شیوه های گرد آوری اطلاعات ۸

ارائه روش های پیشنهادی جهت حل مسأله ۱۲

اقدام و اجرای راه حل های پیشنهادی ۱۳

ارزیابی بعد از اجرای طرح ( نقاط قوت ) ۱۶

موانع و محدودیت ها ۱۸

پیشنهادها ۱۸

منابع و مآخذ ۲۰

پیوست ۲۱

چکیده :

بسیاری از مورخان، محققان و دانشمندان ایران و جهان با اذعان به علم بودن تاریخ و حتی قبول آن به عنوان مادر علوم نقش قابل توجه و انکارناپذیر تاریخ در زندگی بشر را گوشزد کرده و بر این مسائل اتفاق نظر دارند که تاریخ عبرت آموز بوده و می تواند با یادآوری اشتباهات بزرگ گذشته، انسانیت را از تکرار (لااقل عمدی و اختیاری) آن ها باز دارد. به علاوه تاریخ تجربه گذشته را به تجربه کنونی می افزاید و زندگی را پرمایه تر می کند. اتکا بر تجارب گذشته غالبا اخذ تصمیم را در زندگی روزانه آسان می کند و چونان چراغی برای راه آینده ما عمل می نماید.حس تاریخی لازمه ی حیات و بقای ملت ها به شمار می آید. هر

ملتی با اتکا به شخص ها، حماسه ها، کتاب ها، شعرها، یادآوری خطرات و صدمات گذشته، بزرگداشت

پیروزی ها و تجلیل از قهرمانان و … هم در شکل گیری این حس و هم در تقویت هر چه بیش تر و مداوم آن می کوشد. ملت ما و دیگر ملت های بزرگ جهان به اتکای همین حس تاریخی است که در تاریخ دوام آورده اند و در برهه هایی، صاحب آوازه و افتخار شده اند. تضعیف این حس را باید خطری جدی در حیات

عالی هر کشور دانست. اینجانب آموزگار پایه پنجم ابتدایی هستم و مدت سال است که در

آموزش و پرورش در حال خدمت هستم.هم اکنون در این آموزشگاه ۱۴ دانش آموز دارم. در این پژوهش سعی من بر این است که بتوانم دانش آموزان کلاسم را به درس تاریخ علاقه مند سازم . امید است گزارش تخصصی فوق مورد قبول همگان قرار گیرد.