فایل ورد کامل شرایط کالبدی و جدول برنامه فیزیکی مهد کودک ۲۸ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل شرایط کالبدی و جدول برنامه فیزیکی مهد کودک ۲۸ صفحه در word دارای ۲۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل شرایط کالبدی و جدول برنامه فیزیکی مهد کودک ۲۸ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل شرایط کالبدی و جدول برنامه فیزیکی مهد کودک ۲۸ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل شرایط کالبدی و جدول برنامه فیزیکی مهد کودک ۲۸ صفحه در word :

•    ایجاد فضاهای باز متنوع با ویژگی فضایی متفاوت
   احکام معماری : بازیهای دویدنی ، سرخوردن ، الاکلنگ ، خانه های درختی ، ایجاذ باغچه برای کاشت گل وگیاه و درخت و… ، ایجاد فضاهای استراحت و نشستن ، ایجاد فضاهای نیمه باز ، ایجاد فضای تجمع برای مراثم صبحگاهی ، ایجاد فضاهای ورزشی مثل بسکتبال و … ، ایجاد مسیرهای پیاده و راههای ارتباطی با کفسازی های متنوع . نوع حرکت و بازی کودکان خردسال پیش دبستانی با کودکان دبستان متفاوت است ، بنابراین برای بچه ها ی کوچکتر ساختارهای بازی بیشتر و فضاهای باز کمتر و برای کودکان دبستانی بالعکس می باشد .
•    استفاده حداکثر از طبیعت و تجربه های طبیعی
   احکام معماری : ایجاد فضاهای سبز به صورت چمن ، درخت و … . ایجاد استخرهای کوچک و نهرهای کم اب در حیاط مدرسه ، ایجاد محلی برای نگهداری حیوانات ، استفاده از گلدان ها در فضاهای داخلی ، ایجاد ارتباط مناسب بین درون و بیرون با ایجاد فضای نیمه باز، ایجاد باغ گل و گلخانه .

•    ایجاد نشانه و عناصر تاثیر گذار خاص
   احکام معماری : پلکان گرد یا سقف گنبدی یا شیب دار، استفاده از تناسبات منحصر بفرد ، ایجاد نقاط تاکید از طریق تناسبات ، تاکید روی عنصر خاص مثل قرارگیری در مکان مهم .
•    ایجاد ارتباط بصری بین دو فضا ( بین داخل و خارج ، بالا و پایین و دو فضای همجوار )
   احکام معماری :ایجاد  void، ترکیب راهرو با فضاهای ارتباطی ، استفاده از پله در فضای باز ، استفاده از پنجره در ارتفاع مناسب بین فضای داخل و خارج .

•    حداکثر استفاده از فضای نیمه باز و باز در طبقات مختلف ساختمان
احکام معماری : شکستن حجم ساختمان و ایجاد نیم طبقه هایی به صورت تراس ، ایجاد فضاهای نیمه باز در طبقات به صورت ایوان در کنار کلاسها ، طراحی ساختمان به گونه ای که قسمتی یک طبقه و قسمتی دو طبقه باشد .
•    اختصاص فضایی فضایی ثابت و متفاوت با دیگر فضاها  به کودکان در هر سال تحصیلی
احکام معماری : ایجاد کلاس درس به صورت فضایی ثابت ، استفاده از رنگ امیزی متنوع در کلاسهای درس ، استفاده از تجهیزات خاص مختص هر کلاس .
•    ایجاد محصوریت مناسب در حیاط و فضای باز
احکام معماری : نسبت ارتفاع به طول ۳, ۱ و  ۴, ۱ و  ۵, ۱در فضای باز ، بالا بردن احصاص محصوریت از طریق پیوستگی جداره ها و نمای هماهنگ ، استفاده از حیاط مرکزی ، استفاده از اختلاف سطح و قرار دادن حیاط در سطح پایین تر .
و….