فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word دارای ۳۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

در این رویکرد، بر یادگیری و پرورش توانایی های ادبی تأکید می شود، فرایند آموزش به گونه ای طراحی می-شود که به خویشتن شناسی بهتر ، قبول مسئولیت برای آموزش و یادگیری و پرورش توانایی ها و یکی از روش های مبتنی بر رویکرد انسان گرایانه، یادگیری مشارکتی است. در این روش، دانش آموزان در گروههای کوچک با یکدیگر کار می کنند و هر عضو گروه می تواند در انجام یک تکلیف روشن و دسته جمعی شرکت کند. چنانکه پاتنام  (۲۰۰۴) اظهار می دارد، انجام تکالیف دسته جمعی مستلزم «مشارکت در بحث های گروهی، شرکت دانش آموزان در تجارب یادگیری در موقعیت های واقعی زندگی و تشویق آنان بر آموزش یکدیگر است.» 

پژوهش های انجام شده در مورد یادگیری مشارکتی نشان داده است که این روش موجب می شود ویژگیهایی مانند عزت نفس، نگرش نسبت به مدرسه و توانایی همکاری با دیگران در دانش آموزان پرورش یابد (اسلاوین، ۲۰۰۲). یکی دیگر از روش های رویکرد یادگیری انسان گرایانه، یادگیری از طریق بحث و گفت و گو است. این روش موجب می شود به جای تأکید بر حفظ کردن مطالب، تعامل دانش آموزان با یکدیگر و یادگیری از طریق این تعامل مورد تأکید قرار گیرد.

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف با فرمت word 34 صفحه در word
فهرست مطالب

راهبردهای تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف

انواع روشهای نوین تدریس

انواع الگوهای تدریس

روشهای تدریس در فرایند یاددهی- یادگیری

ویژگیهای روشهای جدید تدریس

گستره­ی آموزش و پرورش نوین

آموزش و پرورش و توسعه

تربیت معلم حرفه­ای و توسعه