فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word دارای ۱۷۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word :

پایان نامه فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word
تعداد صفحات : ۱۶۴ و قابل ویرایش

چکیده

تفکر استراتژیک به معنای درک و تحلیل موقعیت بیرونی و درونی سازمان و ترکیب بهینه بین آنها منجر به تدوین استراتژی های مناسب می شود. از طریق تفکر استراتژیک بهتر می توان از فرصت های محیطی جهت کسب مزیت ر قابتی استفاده و تهدیدات محیطی را تبدیل به فرصت نمود. در این پژوهش به فایل ورد کامل ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان و ارائه راهکارهای بهبود آن (مطالعه موردی شرکت یاپکو) ۱۷۴ صفحه در word پرداخته شده است. تفکر استراتژیک در هر یک از سطوح فردی، گروهی و سازمانی مورد بررسی قرار گرفته است و با استفاده از آزمون تی-استیودنت آزمون شده است که رویکرد تفکر استراتژیک در شرکت یاپکو در شرایط مطلوبی قرار دارد یا خیر. همچنین با استفاده از آنالیز فاکتور (PLS) به برآورد ضرایب تاثیر گذاری و تعیین اولویت هر یک از سطوح تفکر استراتژیک پرداخته شده است. نتایج حاکی از آن است که شرکت یاپکو در زمینه اجرای هر یک از سطوح تفکر استرتژیک در سازمان در شرایط مطلوبی قرار دارد. همچنین ضریب تاثیرگذاری تفکر استراتژیک در سطح فردی برابر با ۵۵۷/۰ میباشد و بیشترین تا ثیر را داراست. به همین ترتیب ضریب تاثیرگذاری تفکر استراتژیک در سطح سازمانی برابر با۳۵۲/۰ و در سطح گروهی برابر با ۱۳۹/۰ میباشد. همچنین نتایج آزمون رتبه بندی فریدمن نشان داده است که تفکر استراتژیک در سطح سازمانی از اهمیت بیشتری برخودار است. لذا لازم است مدیران سازمان به تفکر استراتژیک در سطح سازمانی توجه بیشتری داشته باشند و در زمینه اجرای فرهنگ سازمانی، مشارکت مدیریت میانی، ساختار سازمانی و فرآیندها و سیستم ها اقدامات لازم را انجام دهند.
کلید واژه: تفکر استراتژیک، شرکت یاپکو، فرهنگ سازمانی

چکیده ۳
۱ فصل اول ۴
کلیات پژوهش ۴
۱.۱ مقدمه ۵
۱.۲ بیان مسئله ۶
۱.۳ ضرورت تحقیق ۸
۱.۴ هدف های تحقیق ۹
۱.۵ سوالات و فرضیه های تحقیق ۱۰
۱.۵.۱ سوالات تحقیق ۱۰
۱.۵.۲ فرضیه های تحقیق ۱۰
۱.۶ مدل تحقیق ۱۱
۱.۷ تعاریف عملیاتی متغیرها و واژه های کلیدی ۱۲
۱.۸ روش تحقیق ۱۸
۱.۹ قلمرو تحقیق ۱۸
۱.۱۰ جامعه و حجم نمونه ۱۸
۱.۱۱ محدودیت های و مشکلات تحقیق ۱۸
۲ فصل دوم ۲۰
۲.۱ مقدمه ۲۱
۲.۲ مبانی نظری ۲۲
۲.۲.۱ تاریخچه و مفهوم مدیریت استراتژیک ۲۲
۲.۲.۲ تعریف مدیریت استراتژیک ۲۴
۲.۲.۳ تعریف و مفهوم تفکراستراتژیک ۲۷
۲.۲.۴ پارادایم های مدیریت استراتژیک ۳۵
۲.۲.۵ پارادایم تجویزی (پیش تدبیری) ۳۵
۲.۲.۶ الگوهای تفکر استراتژیک ۵۳
۲.۲.۷ مدل ها و روش های نوین ارزیابی تفکر استراتژیک ۵۹
۲.۲.۸ بهبود تفکر استراتژیک ۶۷
۲.۲.۹ شالوده ی تفکر استراتژیک ۶۹
۲.۲.۱۰ مدل تفکر پیوندی مکینلی و کیلروی ۶۹
۲.۲.۱۱ ادغام تفکر خطی و غیر خطی ۷۱
۲.۲.۱۲ توسعه مهارت های لازم برای تفکر پیوندی ۷۸
۲.۲.۱۳ منافع فردی توسعه تفکر پیوندی ۷۹
۲.۲.۱۴ درکی کلی از سازمان به عنوان ویژگی اصلی تفکراستراتژیک ۸۱
۲.۲.۱۵ جایگاه خلاقیت در تفکر استراتژیک ۸۲
۲.۲.۱۶ آینده تفکر استراتژیک ۸۵
۲.۲.۱۷ جمع بندی آراء نخبگان ۸۵
۲.۳ پیشینه پژوهش ۸۸
۲.۳.۱ تحقیقات داخلی ۸۸
۲.۳.۲ تحقیقات خارجی ۹۱
۳ فصل سوم ۹۵
۳.۱ مقدمه ۹۶
۳.۲ روش تحقیق ۹۶
۳.۳ جامعه آماری ۹۶
۳.۴ ابزار گردآوری اطلاعات : ۹۷
۳.۵ روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات: ۹۸
۳.۵.۱ تحلیل توصیفی داده‌ها ۹۸
۳.۵.۲ تحلیل استنباطی : ۹۸
۳.۶ تشریح روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات: ۹۸
۳.۶.۱ روایی و پایایی پرسش نامه : ۹۹
۳.۶.۲ آزمون کولموگروف- اسمیرنوف ۱۰۱
۳.۶.۱ آزمون تی- استیودنت : ۱۰۱
۳.۶.۲ رتبه‌بندی فرضیات آزمون فریدمن ۱۰۴
۳.۶.۳ آنالیز فاکتور pls : 104
۴ فصل چهارم ۱۱۱
۴.۱ مقدمه ۱۱۲
۴.۲ آمارتوصیفی مربوط به جمعیت مورد مطالعه : ۱۱۲
۴.۳ بررسی نرمال بودن داده ها : ۱۱۶
۴.۴ بررسی روایی و پایایی پرسش نامه: ۱۱۷
۴.۴.۱ روایی پرسش نامه : ۱۱۷
۴.۴.۲ پایایی پرسش نامه : ۱۱۸
۴.۵ آزمون تی-استیودنت جهت ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان ۱۱۹
۴.۶ اولویت بندی سطوح تفکر استراتژیک و شاخص های آن در شرکت یاپکو ۱۲۱
۴.۷ نتایج تحلیل فاکتور با روش PLS 122
۴.۷.۱ بررسی صحت مدل ساختاری ۱۲۳
۴.۷.۲ بررسی صحت مدل اندازه گیری شده: ۱۲۴
۴.۷.۳ ارزیابی میزان متمایز بودن یک فاکتور از سایر فاکتورها و حذف فاکتورهای پرت: ۱۲۶
۴.۷.۴ تفسیر ضرایب متغیرهای مستقل : ۱۲۹
۴.۷.۵ آمار توصیفی سوالات مربوط به متغیرهای مدل ۱۲۹
۴.۷.۶ بررسی همبستگی زوجی بین متغیرهای تحقیق : ۱۳۲
۴.۷.۷ ضریب تاثیرگذاری هر یک از سوالات ۱۳۲
۵ فصل پنجم ۱۳۵
۵.۱ مقدمه ۱۳۶
۵.۲ نتیجه گیری ۱۳۶
۵.۳ پیشنهادات ۱۳۷
۵.۳.۱ پیشنهادات حاصل از تحقیق ۱۳۷
۵.۳.۲ پیشنهادات جانبی ۱۳۸
۵.۳.۳ پیشنهادات برای محققین بعدی ۱۴۰
منابع و ماخذ ۱۴۰
چکیده انگلیسی ۱۴۷
پیوست ۱۴۷
ضمیمه یک: پرسشنامه ۱۴۸
پیوست دو: خروجی نرم افزار ۱۵۷

شکل‏۲ ۱: مراحل فرایند مدیریت استراتژیک(منبع: وفایی، ۱۳۸۵) ۲۶
شکل‏۲ ۲: فرآیند تفکر خطی-تفکر ارسطویی ۳۴
شکل‏۲ ۳: سه فرمان برای الگوی تفکر استراتژیک(منبع: ایچی اومای،۱۳۷۱) ۵۸
شکل‏۲ ۴: منحنی شایسته سازی سلسله مراتب توانایی هایی(منبع: ایچی اومای، ۱۳۷۱) ۷۱
شکل‏۲ ۵: چهارچوبی برای تفکر استراتژیک پیوندی(منبع: برایسون، ۱۳۸۰) ۷۴
شکل‏۲ ۶: چهارچوب توسعه گزینه های استراتژی برای کسب و کار(عبداللهی،۱۳۸۲) ۷۵
شکل‏۲ ۷: پیوند ارزش های مورد پسند مشتری و ارزش های مورد پسند سهام داران(کیلروی و مکینلی، ۱۹۹۷) ۷۷
شکل‏۲ ۸: منافع محسوس فرآیندهای تفکر پیوندی(KILROY & MCKINLEY, 1997: 229) 80
شکل‏۳ ۲:یک مثال ساده از PATH MODELING 106
شکل‏۳ ۳:یک مثال از PATH MODELING که در آن INNER MODEL و OUTER MODEL مشخص شده ۱۰۷
شکل‏۳ ۴:PATH MODELING انعکاسی ۱۰۷
شکل‏۳ ۵ :PATH MODELING ترکیبی ۱۰۸
شکل‏۳ ۶ :روش MIMIC 108
شکل‏‏۴ ۱ :نمودار اعضای نمونه بر اساس سن ۱۱۳
شکل‏۴ ۲:نمودار اعضای نمونه بر اساس میزان تحصیلات ۱۱۴
شکل‏۴ ۳: نمودار اعضای نمونه بر اساس سابقه خدمت ۱۱۵
شکل‏۴ ۴: نمودار اعضای نمونه بر اساس پست سازمانی ۱۱۶
شکل‏۴ ۵ : خروجی نرم افزار VPLS در باره ضرایب متغیرها و معناداری آنها ۱۲۳

جدول ‏۱ ۱شاخص های تبیین کننده متغیرهای پژوهش ۱۲
جدول‏۲ ۱: سطح گروهی تفکر استراتژیک و تحقیقات صورت گرفته در ارتباط با شاخص های این سطح ۸۶
جدول‏۲ ۲: سطح فردی تفکر استراتژیک و تحقیقات انجام شده در ارتباط با شاخص های این سطح ۸۶
جدول‏۲ ۳: سطح سازمانی تفکر استراتژیک و تحقیقات انجام شده در ارتباط با شاخص های این سطح ۸۷
جدول‏۴ ۱:جدول فراوانی و درصد فراوانی اعضای نمونه بر اساس سن ۱۱۲
جدول‏۴ ۲ :جدول فراوانی و درصد فراوانی اعضای نمونه بر اساس میزان تحصیلات ۱۱۳
جدول‏۴ ۳ :جدول فراوانی و درصد فراوانی اعضای نمونه بر اساس سابقه خدمت ۱۱۴
جدول‏۴ ۴ :جدول فراوانی و درصد فراوانی اعضای نمونه بر اساس پست سازمانی ۱۱۵
جدول‏۴ ۵: آزمون نرمالیتی با استفاده از آزمون کلموگروف-اسمیرنوف ۱۱۶
جدول‏۴ ۶:ضریب آلفای کرانباخ کلی ۱۱۸
جدول‏۴ ۷:ضریب آلفای کرانباخ سوالات پرسشنامه ۱۱۸
جدول‏۴ ۸: آزمون تی-استیودنت جهت ارزیابی رویکرد تفکر استراتژیک در سازمان ۱۱۹
جدول‏۴ ۹: آزمون تی-استیودنت جهت ارزیابی شاخص های سطوح تفکر استراتژیک در سازمان ۱۲۰
جدول‏۴ ۱۰: اولویت بندی سطوح تفکر استراتژیک ۱۲۱
جدول‏۴ ۱۱: اولویت بندی شاخص های سطوح تفکر استراتژیک ۱۲۱
جدول شماره ‏۴ ۱۲:میانگین ضریب Α کرونباخ مدل ۱۲۴
جدول شماره‏۴ ۱۳:میانگین پایائی ترکیبی مدل ۱۲۵
جدول شماره ‏۴ ۱۴: میانگین روائی همگرای مدل ۱۲۶
جدول شماره ‏۴ ۱۵: ماتریس ساختار فاکتور جهت شناسایی سوالات پرت ۱۲۶
جدول ‏۴ ۱۶: ساختار مدل PLS، ضرایب متغیرهای مستقل ۱۲۹
جدول‏۴ ۱۷ : آمار توصیفی مربوط به تک تک فاکتورها و شاخص های آنها ۱۲۹
جدول ‏۴ ۱۸: ضرایب همبستگی فاکتورهای اصلی ۱۳۲
جدول ‏۴ ۱۹: برآورد ضریب تاثیرگذاری هر یک از سوالات ۱۳۲