پاورپوینت کامل کتاب و درس روان شناسی تربیتی دکتر علی اکبر سیف ۳۰۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کتاب و درس روان شناسی تربیتی دکتر علی اکبر سیف ۳۰۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۰۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کتاب و درس روان شناسی تربیتی دکتر علی اکبر سیف ۳۰۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل کتاب و درس روان شناسی تربیتی دکتر علی اکبر سیف ۳۰۵ اسلاید در PowerPoint :

دید کلی :
دانلود پاورپوینت کامل کتاب و درس روان شناسی تربیتی دکتر علی اکبر سیف ۳۰۵ اسلاید در PowerPoint با فرمت pptx

توضیحات کامل :

دانلود پاورپوینت کتاب و درس روان شناسی تربیتی جهت رشته روانشناسی در قالب اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

آموزش و یادگیری دو رکن اساسی تعلیم وتربیت هستند و تمامی فعالیت های آموزشگاهی در سطوح مختلف جهت ایجاد یادگیری از طریق آموزش طرح ریزی می شود. روانشناسی تربیتی علمی است که به معلم و دانش آموز کمک می کند تا با آشنایی به نظریه ها و قوانین اصول روانشناسی یادگیری و چگونگی طراحی فعالیتهای آموزشی در نیل به هدف مطلوب که همان هدفهای آموزشی است موفق شوند و بتوانند مسائل و مشکلات تحصیلی دانش آموزان را بررسی و تحلیل نموده و از طریق کاربرد روشهای آموزشی و نیز روشهای تغییر رفتار برای آن مشکلات راه حلی ارائه نمایند .به فعالیت های از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری در دانش آموزان یا دانشجویان بین معلم و یک یا چند یادگیرنده به صورت کنش متقابل یا رابطه دوجانبه انجام می شود .

عنوان :

فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی

فصل دوم: تهیه و تدوین هدفهای آموزشی

فصل سوم: طبقه بندی هدفهای آموزشی

فصل چهارم: رفتار ورودی و سنجش آغازین

فصل پنجم: تعریف و انواع یادگیری

فصل ششم: یادگیری از راه شرطی شدن

فصل هفتم: یادگیری شناختی

فصل هشتم: حافظه و فراموشی

فصل نهم: یادگیری مفاهیم و اصول

فصل دهم: حل مسئله و آفرینندگی

فصل یازدهم: روشهای کلی آموزشی

فصل دوازدهم: آموزش برای یادگیری در حد تسل

فصل سیزدهم: آموزش ، به کمک روشهای تغییر رفتار