پاورپوینت کامل هرچه دارم، همه از دولت قرآن دارم ۳۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل هرچه دارم، همه از دولت قرآن دارم ۳۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل هرچه دارم، همه از دولت قرآن دارم ۳۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل هرچه دارم، همه از دولت قرآن دارم ۳۵ اسلاید در PowerPoint :

۲۰

خدمت عزیزان قرآن پژوه و حافظ قرآن خیر مقدم می گوییم، اولین سؤال این که چگونه
حفظ قرآن را شروع کردید؟! علاقه داشتید یا برحسب انگیزه های اجتماعی و … بود؟!

سیدمحمدحسین حسینی

سال۷۴ وارد حفظ قرآن شدم؛ خدمت حاج آقای طباطبایی بودم ده جزء را پیش حاج آقا حفظ
کردم، و بعد هم یک سال به صورت تخصصی در جامعه القرآن الکریم بودم. فکر می کنم که
بیش تر علاقه پدر و مادر به تلاوت قرآن و فضای معنوی که در خانواده بود، باعث شد که
در من و دو برادرم علاقه ایجاد شود و حافظ قرآن شدیم.

محسن ابراهیمی

اطلاعیه جامعه القرآن الکریم را در روزنامه دیدم. البته قبل از آن، تلاوت می کردم
ولی خیلی مایل به حفظ نبودم، فکر نمی کردم که بتوانم …

محمد هاشم پور

سال دوم راهنمایی در مسابقه حفظ قرآن تا آیه ۸۰ سوره بقره شرکت کردم. البته به
خاطر جایزه اش که دوربین عکاسی بود! بعداً در دوره دبیرستان به پیشنهاد یکی از
رفقا به جامعه القرآن رفتم.

محمد ابراهیم پیرعباسی

با شروع فعالیت جامعه القرآن، شوری در جامعه راه افتاد. والدین من خیلی دوست داشتند
که من حافظ شوم ولی من آن موقع بچه بودم و سختم بود. همسایه ای داشتیم که حافظ بود
و به همراه چند تا از بچه های همسایه پیش ایشان می رفتیم روزی ده آیه از جزء سی را
حفظ می کردیم. کلاس دوم راهنمایی بودم که اطلاعیه جامعه القرآن را دیدم ـ سال ۷۸ ـ
قبول شدم. ابتدا برایم حفظ کل سخت بود. بعضی ها با انگیزه و شور و شوق می آمدند و
زود حفظ می شدند ولی من هنوز بعضی جاهایش را حفظ نیستم!

محمد مادرشاهی

در بعضی جلسات مذهبی شرکت می کردم و هفته ای یک خط حفظ می کردم. اول آیه های
نخستین سوره بقره را حفظ کردم، بعد در مدرسه، جزء سی را حفظ کردم. بعد هم در
جامعه القرآن در طرح یک ساله، حفظ کل را شروع کردم.

دیدارآشنا

نکته ای به نظرم رسید، این که بچه ها مجبورند درسشان را به خاطر حفظ قرآن به صورت
مقطعی تعطیل کنند، این تبعاتی نداشته؟! یعنی بابت تعطیل درس، ضرر نکردید؟!

محمدابراهیم پیرعباسی

یک سالی که بچه ها قرآن را حفظ می کنند بی کار نیستند؛ مشغول ترجمه و کلاس های جنبی
هستند. مثل مدرسه است، فقط این جا سیستمش عوض شده است.

محمدهاشم پور

بعضی ها خیال می کنند جوری است که نمی شود درس را ادامه داد؛ در مدرسه خودمان زیاد
بودند کسانی که راهنمایی را خوانده و قرآن را هم حفظ کرده بودند.

محمد مادرشاهی

من فکر می کنم که در مدارس، وقت بچه ها را دارند تلف می کنند، من خودم وقتی حفظ
قرآن را شروع کردم، فقط اول راهنمایی را خوانده بودم. بقیه اش را خودم خواندم. دوم
راهنمایی را در یک هفته خواندم، معدلم شد نوزده و بیست صدم، تازه درس طلبگی را هم
کنارش می خواندم، درس های دبیرستان، را هم در کنار درس طلبگی خوانده ام، به افراد
خانواده ام هم درس می دهم.

تأثیر قرآن در ذهن افراد خیلی شگرف است، نه تنها تضعیف نمی کند، بلکه اگر با
برنامه ریزی باشد جلو هم می اندازد. برادر من آقاکاظم به خاطر ضربه ای که بهش خورده
بود خیلی از لحاظ حافظه ضعیف بود، با مشقت های فراوان درس ها را کار می کرد. بعد از
مدتی برای حفظ قرآن رفت، یک سال عقب افتاد اما الان دوم راهنمایی است و یکی از
ممتازان مدرسه شان است. قرآن چنین تأثیر شگرفی می گذارد. اگر با برنامه ریزی صحیح
باشد، هیچ مشکلی ندارد.

دیدارآشنا:

حالا چون بحث تأثیر قرآن شد، بفرمایید حفظ قرآن چه اثرهایی دارد؟

سیدمحمدحسین حسینی

من فکر می کنم با حفظ قرآن ما حداقل دو چیز به دست می آوریم؛ یکی اراده و دیگری نظم
در برنامه، شخص مجبور است روزی یکی دو ساعت در وقت معینی وقت بگذارد تا کار خودش را
انجام دهد. مثل کسی که متعهد است برود سر کار. پس وقتی اراده و نظم داشت نتایجی به
دست می آورد؛ اولین تأثیر در زندگی او «تعمق» است، تعمق نسبت به همه چیز، یعنی بر
برنامه هایش اشراف دارد.

محمدابراهیم پیرعباسی

فلسفه این که در آداب الطلاب آمده است قرآن را حفظ کنید بعد وارد تحصیل علم شوید،
همین است که ذهن و حافظه انسان، باز می شود.

محمد مادرشاهی

نکته ای که می خواهم بگویم این است که قرآن، نورانیت می آورد حالا متأسفانه به
دلایلی، ممکن است جامعه ما قبول نکند، اما قطعاً نورانیت دارد، هر کسی در حد و توان
خودش کار کند ذهنش گسترش پیدا می کند.

محمدابراهیم پیرعباسی

مدرسه ما همه حافظ قرآن هستند، این جو هم که علمی باشد و همه درس بخوانند خیلی کم
است؛ خود من اصلاً درس نمی خوانم، اما این جور نیست که همه درسشان ضعیف باشد. امسال
معدل درسی بچه ها از همه مدارس بیش تر شده بود، پارسال دوم شده بود.

محمد هاشم پور

خوب، من وقتی قرآن را حفظ می کردم، حس می کردم حافظه ام را خیلی تقویت می کند. حفظ
قرآن سرعت کارم را بالا می برد.

دیدارآشنا:

از تأثیرات اخلاقی و معنوی قرآن هم بگویید.

محمدابراهیم پیرعباسی

همین که آدم با قرآن مأنوس شود در زندگی اش هم آیات قرآن برایش تداعی می شود.

سیدمحمدحسین حسینی

مهم ترین تأثیری که حفظ قرآن در انسان می گذارد، این است که باعث می شود که انسان،
قرآن را محور برنامه هایش قرار می دهد و معنویت، محور رفتارهای انسان می شود.

محمد هاشم پور

تعبد انسان نسبت به آیات قرآن و کلام خدا بیش تر می شود.

سیدمحمدحسین حسینی

این همان از باب فذّکر فان ّ الذّکر است، چو